文言文特殊句式分解.ppt

?3.定语后置? 文言文中，定语的位置一般也在中心词前边，但有时为了突出中心词的地位，往往把定语放在中心词之后。 选出下列各组中不是判断句的一项 A神仙之说，所谓为蛇画足 B蔺相如者，赵人也 C然是说也，余犹疑之 D其人勇士 A其南陵，夏后皋之墓也 B庭中始为篱 C灭六国者六国也 D夫天者，人之始也 “则”表示判断的一项是 A如此则荆吴之势强 B故木受绳则直 C此则岳阳楼之大观也 D位卑则足羞 “即”表示判断的一项是 A梁父即楚将项燕 B哙即带剑拥盾入军门 C郡之贤士大夫请于当道，即除魏阉废祠之址以葬之 D若即若离 “是”表判断的一项是 A是天下之大贼也 B是胜之舍人也 C是吾剑之所从坠 D不知木兰是女郎 “乃”表示判断的一项是 A今君乃亡赵走燕 B嬴乃夷门抱关者 C旬乃还第 D而陋者乃斧斤考击而求之 选出下列各组中不是被动句的一项 A世之有饥穰，天之行也，禹、汤被之矣 B恐为操所先 C君子寡欲则不役于物 D嬴闻如姬父为人所杀 选出下列各组中不是被动句的一项 A同舍生皆被绮绣 B而为秦人积威之所劫 C盖当蓼州周公之被逮 D受制于人 选出下列各组中不是被动句的一项 A行将为人所并 B视为止，行为迟 C羸兵为人马所蹈藉 D激于义而死焉 选出下列各组中不是被动句的一项 A信而见疑，忠而被谤 B激昂大义 C使不辱于诸侯 D败秦师于崤 选出下列各组中不是宾语前置的句子 A何以知之？ B未之有也。 C安得广厦千万间 D弗之怠 A其间旦暮闻何物？ B君何以知燕王？ C莫之或止 D未之多见也 选出下列各组中不是宾语前置的句子 A沛公安在？ B虽我之死，有子存焉。 C唯才是举。 D尔何知？ A城中皆不之觉。 B唯余马首是瞻。 C惟利是图。 D马之千里者 选出下列各组中不含定语后置的一项 A求人可使报秦者，未得。 B客之美我者，欲有求于我也。 C太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。 D石之铿然有声者，所在皆是也。 选出下列各组中不含定语后置的一项 A疆土之新辟者，移种民以居之。 B村中少年好事者驯养一虫。 C今战士还者及关羽水军精甲万人。 D贤于己者，忌之而不愿问焉。 ⑴虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？ ⑵项王按剑而跽曰：“客何为者？” 吾君在前，叱者何也？ ⑶蹈死不顾，亦曷故哉？ ⑷楚王叱曰“胡不下？” ⑸沛公曰：“君安与项伯有故？” ⑹且焉置土石？ ⑺人非生而知之者，孰能无惑？ · · · · · · · · · · · · ⑻然豫州新败之后，安能抗此难乎？ ⑼四海之大，有几人欤？ ⑽王尝语庄子以好乐，有诸？ ⑾且公子纵轻胜，弃之降秦，独不怜公子姊邪？ ⑿而此独以钟名，何哉？ ⒀汝忆否？四五年前某夕…… ⒁学而时习之，不亦说乎？ · · · · · · · · · 常见文言文固定格式 固定格式也叫固定结构，或者凝固结构。它的语法特点就是由一些不同词性的词凝结在一起，固定成为一种句法格式，表达一种新的语法意义，世代沿用，约定俗成，经久不变。这些固定用法大致可分为表示疑问、表示反问、表示感叹、表示揣度和表示选择五种： 文言文的固定格式： （1）表示疑问： A.何以……？（根据什么……？凭什么……？） 例如：王曰：“何以知之？” B.何所……？（所……的是什么？） 例如：问女何所思，问女何所忆？ C. ……奈何？（……怎么办？……为什么？） 例如：未辞也，为之奈何？ 奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？ D.如……何？奈……何？（拿……怎么样呢？） 例如：如太行王屋何？ 虞兮虞兮奈若何？ E.孰与……？（与……相比，哪个……？） 例如：吾孰与城比徐公美？ 公之视廉将军孰与秦王？ F.安……乎？（怎么……呢？） 例如：然刘豫州新败之后，安能抗此难乎？ G.独……耶？（难道……吗？） 例如：公子纵轻胜，弃之降秦，独不怜公子姊耶？ H.何为……？（为什么……？） 例如：君何为生我家？ （2）表示反问： A.何……哉（也）？（怎么能……呢？） 例如：若为佣耕，何富贵也？ 何可胜道也哉？ B.何……为？（……干什么呢？） 例如：何辞为？ 秦则无礼，何施之为？ C.何……之有？（有什么……呢？） 例如：宋何罪之有？ D.如之何……？（怎么能……呢？） 例如：君臣之义，如之何其废之？ E.岂（其）……哉（乎，耶）？ （哪里……呢？……哪里呢？） 例如：岂若吾乡邻之旦旦有是哉！ 岂可一切拘以定月哉？ 未报秦施而伐其师，岂为死君乎？ F.安……哉（乎）？（哪里……呢？） 例如：燕雀安知鸿鹄之志哉？ 将军迎操将安所归乎？ G.不亦……乎？（不是……吗？） 例如：人不知而不愠，不亦君子乎？ 求剑若此，不亦惑