《5.3实验：研究平抛运动》剖析.ppt

例、如图为某小球做平抛运动时， 用闪光照相的方法获得的 相片的一部分，图中背景 方格的边长为5cm， g=10m/s2，则 （1）小球平抛的初速度vo=　 　　　 m/s （2）闪光频率f=　 　　 Hz （3）小球过A点的速率vA=　　 　　 m/s （4）抛出点在A点左侧___ __cm，上侧____ _cm 10、在探究平抛运动的规律时，可以选用下列各种装置图，以下操作不合理的是（　　） A．选用装置图1研究平抛物体竖直分运动，应该观察A、  B两球是否同时落地 B．选用装置图2要获得稳定细水柱所显示的平抛轨迹，  竖直管上端A一定要低于水面 C．选用装置图3要获得钢球平抛轨迹，每次不一定要从 斜槽上同一位置静止释放钢球 D．除上述装置外，也能用数码照相机拍摄钢球做平抛运  动时每秒15帧的录像获得平抛轨迹 11、某学生在《研究平抛运动》的实验中有如下操作步骤，试按合理的顺序将步骤序号填在下面的线上：____________________________． A．用铅笔在白纸上记下抛出点位置O； B．取下白纸，用平滑曲线连接小球依次通过的各点，得出平抛运动轨迹； C．用重锤线和直尺画出过O点的竖直线oy； D．用三角板画出过O点的水平线ox； E．安装斜槽，并使槽的末端切线沿水平方向； F．每次都从斜槽的定位卡处由静止释放小球，并用铅笔在白纸上依次记下小球通过各点的位置； G．将白纸钉在木板上，并竖直固定木板； H．在平抛运动轨迹上取A、B、C三点，用三角板和刻度尺，分别量出三点的水平位移x和竖直位移y； I．利用水平和竖直位移x、y，计算三次平抛的初速Vo，再求出三次的平均值作为测量最后结果； E、G、A、D、C、F、B、H、I 课堂检测 y h 9h 4h 16h x O A B C D X1 X2 X3 X4 12、水平抛出的小球1s内、2s内、3s内… 的 竖直位移之比是___________________ 课堂检测 复习回顾： 1.什么是平抛运动? 初速度沿水平方向只受重力作用的运动 2.平抛运动可以分解为哪两个分运动? 3.平抛运动的轨迹是什么? 水平方向上的匀速直线运动 竖直方向上的自由落体运动 实验目的： (1)描绘出平抛物体的运动轨迹； (2)判断轨迹是否是抛物线； (3)求出平抛运动物体的初速度。 实验:研究平抛运动 阅读课本P.14页《参考案例》 如何获得平抛运动的轨迹? 1、如何获得小球做平抛运动的轨迹？ 方案一 ： 描迹法 方案二 ： 径迹法 o x y v0 方案三 ： 用频闪照相机得到物体运动的轨迹 照相法 实验 怎样得到平抛运动的轨迹? 方案一: 实验器材：斜槽，金属小球，木板(附竖直固定支架)，坐标纸，图钉，刻度尺，重锤线，铅笔。 描迹法 1、安装调整斜槽：用图钉把白纸钉在竖直板上，在木板的左上角固定斜槽，并使其末端的切线保持水平。 实验步骤: 2、调整木板：用悬挂在槽口的重锤线把木板调整到竖直方向、并使木板平面与小球下落的竖直面平行且靠近,固定好木板。 3、确定坐标原点O：把小球放在槽口处，用铅笔记下球在槽口时球心在白纸上的水平投影点O，O即为坐标原点。 4．描绘运动轨迹：在木板的平面上用手按住卡片，使卡片上有孔的一面保持水平，调整卡片的位置，使从槽上滚下的小球正好穿过卡片的孔，而不擦碰孔的边缘。 用铅笔在卡片缺口处的白纸上点个黑点，这就在白纸上记下了小球穿过孔时球心所对应的位置。 保证小球每次从斜槽上的同一位置由静止开始滑下，用同样的方法，可找出小球平抛轨迹上的一系列位置。 5、计算初速度：取下白纸，以O点为原点画出竖直向下的y轴和水平向右的x轴，用平滑的曲线把这些位置连接起来即得小球做平抛运动的轨迹。 x y 用公式x＝v0t和y＝gt2/2计算出小球的初速度v0，最后计算出v0的平均值。 在曲线上选取A、B、C、D、E、F六个不同的点，用刻度尺和三角板测出它们的坐标x和y。 (1)保证斜槽末端的切线必须水平。 (2)木板平面竖直且平行于小球平抛的轨道平面，并使小球的运动靠近木板但不接触。 (3)坐标原点（小球做平抛运动的起点）不是槽口的端点，应是小球在槽口时球心在木板上的水平投影点。 实验注意事项: O O′ (4)小球应在同一位置无初速自由释放；释放的高度要适当，使小球以合适的水平初速度抛出，其轨迹在坐标纸的左上角到右下角间分布，从而减小测量误差； (5)实验过程中木板不能动 (6)要在平抛轨道上选取距O点远些的点来计算球的初速度，这样可使结果的误差