人民版必修三专题5文化事业的曲折发展详解.ppt

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人民版必修三专题5文化事业的曲折发展详解

名称 类型 鲁迅文学奖 优秀文艺创作 茅盾文学奖 优秀长篇小说 五个一工程奖 社会主义精神文明建设 文化艺术再现勃勃生机 金鸡奖 百花奖  华表奖 电影荣誉奖 金鹰奖 飞天奖 电视艺术大奖 百花奖 金鸡奖 金鹰奖 梅花奖 五个一工程 一部好的戏剧作品 一部好的电视剧(或电影)作品 一部好的图书(限社会科学方面) 一部好的理论文章(限社会科学方面) 一首好歌 2、表现: (1)出现了反映“文革”为主题的“反思文学”“伤痕文学”、以改革实践为主题的文学作品、反映丰富的社会生活的戏剧电影。 (2)学术讨论空前热烈,文学艺术欣欣向荣。 (3)进入21世纪,随着中国改革开放的深入,文学艺术的内容更加丰富,形式也向多样化发展,中国文化正走向世界。 莫言,原名管谟业,1955年2月17日生,山东高密人,第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。他自上世纪80年代以一系列乡土作品崛起,充满着“怀乡”的复杂情感,被归类为“寻根文学”作家。 他的《红高粱》是上世纪80年代中国文坛的里程碑之作,已经被翻译成20多种文字在全世界发行。2011年莫言荣获茅盾文学奖。2012年莫言获得诺贝尔文学奖,获奖理由是:“通过幻觉现实主义将民间故事、历史与当代社会融合在一起。 获得诺贝尔文学奖的第一个中国籍作家——莫言 莫言的代表作 本课小结: 1)1956年,“双百”方针的提出,推动了新中国文化事业的繁荣,成为建设新中国文化事业发展的正确方针。 2)1966年—1976年的“文化大革命”使中国文艺事业横遭摧残,为人们提供了沉痛的反面教训。 3)改革开放后,“双百”方针和“二为”方向的实行,推动中国文化事业逐步走向新的繁荣。 1.对“百花齐放、百家争鸣”方针的正确理解应是:①一切文化艺术都可以不受批判的地自由发展②在学术研究上提倡不同的观点和学派的自由讨论③在艺术创作上提倡不同形式和风格的自由发展④各种各样的作品都能自由出版⑤能促进我国文化艺术发展和科学进步( ) A.①②④⑤ B.①③④⑤ C.②③⑤ D.①②③④⑤ C 2.在“双百”方针的实施下,出现了两次科学文艺欣欣向荣的高峰时期,这两个时期是( ) A.新中国成立初和1956年社会主义改造完成后 B.1956社会主义改造完成后和文革结束后 C.1956年“双百”方针实施后和改革开放以来 D.文革后和改革开放后 C 3.社会主义时代文艺发展的根本目的是( ) 为人民服务,为社会主义服务   百花齐放,百家争鸣  C.让文艺创作呈现勃勃生机  D.古为今用,洋为中用 4、改革开放后的文学艺术创作再现生机,国家为鼓励优秀文艺创作设的奖项是( ) A、鲁迅文学奖 B、茅盾文学奖 C、“五个一工程”奖 D、百花奖 A A ?4.“双百方针”提出后,涌现出了一些艺术精品,其中具有民族特色的大型音乐舞蹈史诗是( ) A、《红色娘子军》 B、《洪湖赤卫队》 C、《东方红》 D、《红旗谱》 C 5.1956年毛泽东提出的“百家争鸣”与春秋战国时期出现的“百家争鸣”主要区别是( ) A.在目的上不同 B.在内涵上不同 C.在表现上不同 D.在作用上不同 A 6.“百花齐放,百家争鸣”是促进我国社会主义文化繁荣的方针,但在贯彻过程中曾历经曲折,主要原因是 A、“百花齐放”使大部分文艺作品偏离了主题 B、“百家争鸣”仅仅局限在科学上的不同派别 C、这一方针否认了社会主义社会仍然存在矛盾的社会现实 D、将学术问题看成政治问题,将学术争论看成是阶级斗争 D 7.下列说法体现了“双百”方针内涵的是( ) A.“要革命派,不要流派” B.“争论会引起党内思想不一致” C.“让样板戏占领革命舞台” D.“不打棍子、不戴帽子、不抓辫子” D 8.1955年,植物学家胡先驌因为批评前苏联生物学家李森科而遭到批判。1956年,周恩来与中科院负责人谈话:“科学是科学,政治是政治, ……如果李森科不对,我们没有理由为李森科辩护,我们就向被批评的胡先驌承认错误。”该谈话( ) A.体现了“双百”方针的精神 B.实现了思想路线上的拨乱反正 C.反映了学术问题政治化的要求 D.蕴含了“科教兴国”的战略思想 A 9.新中国成立之初,全国各高校遵照中央政府要求开设公共必修课,恩格斯所著《劳动在从猿到人转变过程中的作用》成为指定教科书,文化部还举办了以“从猿到

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