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优质课课件--生态系统的结构详解
* * 第5章 第1节 生态系统的结构 导入 草原生态系统 森林生态系统 海洋生态系统 淡水生态系统 城市生态系统 农田生态系统 生态系统的类型 生态系统的范围 生态系统的范围有大有小 这些生态系统有哪些相似的地方? 生物群落 无机环境 一、生态系统的概念 相互作用 生态系统是指 和 的而形成的统一整体。 一、生态系统的概念 动物园里饲养着各种动物,栽培了各种植物,那么动物园能称为一个生态系统吗?为什么? 相互作用 二、生态系统的结构 组成成分 非生物的物质和能量 各种生物 生态系统的结构 无机环境 生物群落 (一)生态系统的组成成分 池塘生态系统图解 该生态系统都有哪些生物 ? 能不能将这些生物分成三类? 绿色植物,如浮游植物、沉水植物、硅藻、栅藻、团藻等 举例 除绿色植物,还有无其它生物可以把无机物转化成有机物? 硝化细菌等 作用: 把无机物转化成有机物 归类: 自养型生物 1.生产者 (一)生态系统的组成成分 举例 作用: 加快生态系统的物质循环,对于植物的传粉和种子的传播等方面有重要的作用。 归类: 异养型生物(主要是动物) 2.消费者 (一)生态系统的组成成分 水蚤等浮游动物 虾 鱼 初级消费者 次级消费者 三级消费者 植食性动物 以植食性动物为食的小型肉食动物 以小型肉食动物为食的肉食动物 池塘中各种动植物的尸体粪便、残枝败叶到哪里去了? 3.分解者 举例 腐生细菌 如枯草杆菌 腐生真菌 如霉菌、蘑菇 腐生动物 如蚯蚓、秃鹫、白蚁、蜣螂(屎克螂)等 归类: 异养型生物(腐生生物) 作用: 将有机物分解为无机物, 归还无机环境 池塘中除了生物之外还有哪些成分? 举例 为生物成分提供物质和能量 作用: 4.非生物的 物质和能量 物质 :水、空气、无机盐等 能量 :阳光、热能等 (一)生态系统的组成成分 判断正误 2.所有的动物都是消费者吗? 3.所有的细菌都是分解者吗? 1.所有的植物都是生产者吗? × × × 请大家屏住呼吸。暂时和空气拜拜 非生物的物质和能量是生物维持生命活动最基本的条件。 课堂活动: 资料分析 资料一:人是铁,饭是钢。我们的食物直接或间接来自绿色植物。 生产者必不可少,是生态系统的基石 资料分析 资料二:1.蝴蝶、蜜蜂可以为植物传粉。2.鸟类的粪便中有多种植物的种子。 消费者对于植物的传粉和种子的传播等方面有重要的作用 资料分析 4.联系无机界和有机界的必备成分 资料三:100多年前,澳大利亚的牛吃得多拉得也多,如果不加以限制,不久的将来,牛粪将要覆盖整个澳大利亚草原。为了加速牛粪的分解,澳大利亚人向中国求救,中国一种有澳洲没有的虫,名字很牛气,叫做中华蜣螂。这种中华蜣螂,能分解牛粪中的有机物,使牛粪更快的从草原上消失。 生产者、消费者、分解者的关系 肉食性 动物1 遗体、粪便等 分解者 CO2等 无机物 肉食性 动物2 生 产 者 植食性 动物 探究活动 构建生态系统结构模型 肉食性 动物1 遗体、粪便等 分解者 CO2等 无机物 肉食性 动物2 生 产 者 植食性 动物 探究活动 构建生态系统结构模型 二、生态系统的结构 组成成分 非生物的物质和能量 营养结构—食物链和食物网 生态系统的结构 食物关系 分解者 消费者 生产者 生产者 初级消费者 次级消费者 三级消费者 四级消费者 第一营养级 第二营养级 第三营养级 第四营养级 第五营养级 1、食物链 食物链和食物网——营养结构 各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系 无分解者、非生物的物质和能量 1、食物链 食物链和食物网 谚语:螳螂捕蝉黄雀在后,这句话中的生物是否构成完整的食物链?为什么? 没有生产者 许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养结构 2. 食物网 草 食草昆虫 吃虫的鸟 猫头鹰 草 食草昆虫 蜘蛛 青蛙 蛇 猫头鹰 草 食草昆虫 青蛙 蛇 猫头鹰 草 食草昆虫 蜘蛛 吃虫的鸟 猫头鹰 草 鼠 狐 草 鼠 猫头鹰 草 鼠 蛇 猫头鹰 草 兔 狐 草 兔 猫头鹰 第三营养级 第四营养级 第五营养级 第六营养级 捕食、竞争 能量流动和物质循环就是沿着食物链和食物网流动的 食物网越复杂,生态系统抵抗外界干扰的能力越强。 非生物物质和能量 生产者 消费者 分解者 捕食关系 小结 生态系统的结构 生态系统 的组成成分 食物链和食物网 污染严重的临汾 美丽的天堂-杭州 小结 *
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