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课题申报 华民族传文化教育研究.doc

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课题申报 华民族传文化教育研究

附件 2 陕西省教育学会2013年度课题申报书 课题名称:初中阶段中华民族传统文化教育研究 申 报 者: 董秋强 汪建军 单位名称: 大荔县石槽初中 联系电话: 0913/3231037 电子信箱: 填表日期: 2013.6 陕西省教育学会学术委员会 2013年4月制 一、申报人基本情况 课题名称 初中阶段中华民族传统文化教育研究 行 政 主 持 人 姓 名 董秋强 性别 男 民族 汉 行政职务 校长 工作单位 大荔县石槽初中 电子信箱 通讯地址 陕西省大荔县石槽初中 邮政编码 715106 学 术 主 持 人 姓 名 汪建军 性别 男 民族 汉 专业职称 中一 毕业院校 渭南广播电视大学 专 业 中文 学历 大专 工作单位 陕西省大荔县石槽初中 电子信箱 328637567@ 通讯地址 陕西省大荔县石槽初中 邮政编码 715106 主 要 参 加 者 姓 名 性别 出生年月 专业 学历 职 称 工 作 单 位 董秋强 男 1974.6 化学 大本 中一 石槽初中 汪建军 男 1975.6 中文 大专 中一 石槽初中 王军 男 1976.1 政教 大本 中一 石槽初中 尚乐平 男 1968.1 政教 大专 中一 石槽初中 黄利 女 1981.12 中文 大本 中一 石槽初中 二、课题研究设计论证(约3000字) 1、课题研究目的、意义及价值(理论价值、实践价值、推广价值); 2、课题研究的主要内容和创新之处; 3、课题研究的基本方法、手段及途径; 4、课题研究的基本思路和实施步骤。 研究目的、意义及价值 整合和利用各种教育资源,对传统文化特别是富有本地区特色的地方如沙苑文化加以挖掘传承、发展,古为今用让中华民族传统文化、地方特色文化艺术在学生心灵扎根,构建、培养学生热爱家乡的感情,初步形成正确的价值观、人生观,形成学校地方特色。 课题研究的主要内容和创新之处 主要内容与创新之处为,用学生耳熟能详的地方文化,开展德育教育,挖掘沙苑文化,编写乡土校本教材。学习花棍操,锣鼓等。 课题研究的基本方法、手段及途径 (搜集、整理沙苑地方文献资料、县志网络等。 (编写有关沙苑文化的地方教材。 (学习传承沙苑文化的体现,花棍操作为学校操作为学校必学内容作以传承。 ④在课堂上渗透乡土文化教育(历史课、政治课、语文课)。 ⑤作关于沙苑文化为课题的研究研讨会。 ⑥利用国旗下讲话、主题班会、综合实践活动等各种平台为学生进行沙苑文化教育、热爱家乡的教育。 课题研究的基本思路和实施步骤 编写课题题目---成立组织机构---明确任务分工 教材编写由汪建军负责;学科文化教育 语文科由王军负责,政治科由尚乐平负责,历史科由汪建军负责,德育教育由汪建军负责,班级教育和花棍操由黄利负责--编写教材--开展专题研讨--开展相关的活动--最后汇总材料,结题。 三、课题研究的可行性分析(约1500字) 1、课题研究的组织机构; 2、主要参加者的学术背景和研究经验; 3、完成课题的保障条件(如研究经费、研究时间、所在单位支持条件等)。 课题研究的组织机构: 领导小组:董秋强 汪建军 研究小组:王军 尚乐平 黄利 汪建军 本课题主要参加者的学术背景: ①主要参加者年龄均在30~40岁之间,可谓年富力强,都处于工作的稳定期。 ②都具备一级教师职称,都具有大学专科以上学历。 ③主要工作者教龄都在十年以上,都从事一线教学工作,有丰富的教学实践经验。 ④汪建军同志任政治课,担任学校德育政教副校长;王军同志任九年级语文教学,语文学科带头人、语文教研组长,多次承担县教研课题的申报研究工作;尚乐平同志多年任教政治课,政治专业毕业,发表过多篇教研论文;黄利同志任初二语文科备课组长,多次荣获县优秀班主任,具有高超丰富的班级管理经验与德育工作理论经验。 ⑤主要参加人都是各科精英,都发表过多篇教研论文,都具备一定教研经历、教研经验以及相关理论。 完成课题的保障条件: 本课题得到石槽初中校长、校委会的高度重视与大力支持,领导小组由校长与主管德育副校长担任,可以从研究经费与活动时间安排上给予保证与支持。研究成员具有较强的的合作能力与教研能力,具备相关理论知识,具有丰富的教研理论,总之完成课题的经费充足、时间充足,得到大力支持。 四、课题研究成果 课题研究成果形式主要有论文、研究报告

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