保山一中物理一轮复习3-3牛顿运动定律的应用超重与失重详解.ppt

第3讲　牛顿运动定律的应用 超重与失重 P53 2．超重、失重与完全失重比较 超重 失重 完全失重 定义 物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力) 物体所受重力的现象 物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力) 物体所受重力的现象 物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力) 零的状态 产生 条件 物体有 的加速度 物体有 的加速度 a＝g，方向向下 视重 F＝m(g＋a) F＝m(g－a) F＝0 大于 小于 等于 向上 向下 1．实重和视重 (1)实重:物体实际所受的 ，它与物体的运动状态无关。 (2)视重：测力计所指示的数值。（等于测力计所受物体的拉力或压力） P53 一、超重和失重 重力 超重 失重 完全失重 定义 物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力) 物体所受重力的现象 物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力) 物体所受重力的现象 物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力) 零的状态 产生 条件 物体有 的加速度 物体有 的加速度 a＝g，方向向下 视重 F＝m(g＋a) F＝m(g－a) F＝0 大于 小于 等于 向上 向下 1. 2．物体处于超重或失重状态，由加速度的方向决定，与速度方向无关． P53 1、下列实例属于超重现象的是 (　　)． A．汽车驶过拱形桥顶端时 B．火箭点火后加速升空时 C．跳水运动员被跳板弹起，离开跳板向上运动时 D．体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时 解析　发生超重现象时，物体的加速度方向竖直向上．汽车驶过拱形桥顶端时，其向心加速度竖直向下指向圆心，汽车处于失重状态，A错误；火箭点火后加速升空，加速度竖直向上，处于超重状态，B正确；跳水运动员离开跳板向上运动时，只受重力，运动员处于完全失重状态，C错误；体操运动员握住单杠在空中不动时，运动员处于平衡状态，D错误． 答案　B (　失重　) (　超重　) (完全失重) (　平衡　) 2、 用力传感器悬挂一钩码沿竖直方向由静止开始运动．如图所示，图中实线是传感器记录的拉力大小的变化情况，则 (　　)． A．钩码的重力约为4 N B．钩码的重力约为3 N C．A、B、C、D四段图线中，钩码处于超重状态的是A、D，失重状态 的是B、C D．A、B、C、D四段图线中，钩码处于超重状态的是A、B，失重 的是C、D AC A．钩码的重力约为4 N B．钩码的重力约为3 N C．A、B、C、D四段图线中，钩码处于超重状态的是A、D，失重状态的是B、C D．A、B、C、D四段图线中，钩码处于超重状态的是A、B，失重状态的是C、D 解析　由于初始状态物体静止，所以钩码的重力大小等于拉力，从题图中可读出拉力约为4 N，故A正确、B错误；由“超重时拉力大于重力、失重时拉力小于重力”可知，C正确、D错误． 答案　AC 二、 基本方法 1. 隔离法 : 当研究对象涉及由多个物体组成的系统时 , 若要求出连接体内物体间的 力 , 则应把某个物体 或某几个物体从系统中隔离出来 , 分析其受力情况及运动情 况 , 再利用牛顿第二定律对隔离出来的物体列式求解的方法。 2. 整体法 : 当连接体内 ( 即系统内 ) 各物体具有相同的 时 , 可 以把连接体内所有物体组成的系统作为整体考 虑 , 分析其受力和运动情况 , 运用牛顿第二定律对整体列方 程求解的方法。 相互作用 加速度 3. 假设法 : 在分析物理现象时常常出现似乎是这又似乎 是那 , 不能一下子就很直观地判断 时 , 往往用假设法去分析 可迅速得到正确的答案。 4. 程序法 : 当物体经过多个运动过程时 , 必须按顺序对 题目给出的物体运动过程 ( 或不同状态 ) 进行分段分析 , 这种 方法就是程序法。程序法要求我们在读题或分析时一定要注 意题目是否描述有 ( 或隐含有 ) 两个或两个以上的不同过程 或不同状态 , 同学们一定要养成这种良好的解题习惯。 P53 5. 正交分解法 : 当遇到较复杂的问题时 , 可以建立平面 直角坐标系 xOy, 然后把各种矢量 ( 力、加速度 ) 分别沿这两 个方向进行正交分解 , 从 而得到 F x =ma x ,F y =ma y , 使复杂问题 变得简便易解。 二、基本方法 P53 1．动力学中的临界极值问题 在应用牛顿运动定律解决动力学问题中，当物体运动