《告别陋习走向文明》主题班会课件1剖析.ppt

告别陋习 走向文明 主持人： 吴佳桉 2012音戏舞小班主题班会 2014年4月8日 反思 我有哪些陋习 陋习集中营 (1)随地吐痰 (2)乱扔垃圾,杂物 (3)践踏草坪 (4)在会场,教室,自习室说话、打电话或发短信 (5)语言不文明,脏话出口成章 (6)在走廊追逐打闹 (7)毁坏公共设施,浪费水电和粮食 (8)抽烟喝酒 (9)上课睡觉或吃东西 (10)拥挤楼梯 (11)上课迟到 (12)不参加劳动或偷懒 ……… 陋习对我们有什么影响 最令人深恶痛绝的陋习 最令人深恶痛绝的陋习 最令人深恶痛绝的陋习 最令人深恶痛绝的陋习 你们知道吗？国家发出以礼仪、礼貌、礼节为重点的 “三礼”教育和学生行为习惯的培养，树立中学生“十个文明形象”。那这十个文明形象是什么呢？ ①升降国旗，奏唱国歌时肃立行礼 ②与人相处，语言文明，友善宽容，明礼诚信 ③公共场合，轻声交谈，举止文雅，着装得体 ④孝敬父母，尊敬师长，乐于助人 ⑤乘车购物，不拥不挤，座位让给有困难的人 ⑥行车走路，遵守交通规则 ⑦保护环境，垃圾废物不乱扔，绿地草坪不践踏 ⑧爱护公用设施，节约公用资源，遵守公共秩序 ⑨社会交往热情、友好、大方 ⑩情趣健康，远离不利于身心健康的场所。 文明就文明在言行上。文明言行主要是三管好。 管好你的嘴，不要骂人，不讲脏话，不起绰号，不乱吐； 管好你的脚，不要乱走、乱踢、乱蹋、乱踩； 管好的你的手，不要乱扔乱丢，不要随便伸手拿别人的东西，不要打人，不要损坏公共财物，不要乱采乱摘。 古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”文明行为，贵在实践。文明就餐、文明用语、文明交往、文明聚会、文明上网……看上去都是日常学习、生活的小事，但真正做起来并不容易。我们每位同学都要少说漂亮话，多做实事，积极参加各种修身养性的活动，做到举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重他人，以自己的实际行为，告别各种不良行为，坚持不懈地提升自身的道德素质，做一个文明的中学生。 做文明中学生要从我做起，从身边的小事做起。如果我们每个人都做文明人，我们的学校就会成为名符其实的文明学校，我们不仅要做文明人，还要做有教养的人，做别人称道的人，做受人尊敬的人，还要敢于同不文明人做斗争，帮助不文明人改正不文明行为。 我们应该这样做 中学生校园礼仪规范６、７ 1．初次见面说： 2．客人到来说： 3．好久不见用： 4．欢迎购物用： 5．求人解答用： 6．赞人见解用： 7．请人帮助说: 8．表示谦意说： 9　麻烦别人说： 10　与人分手说： 您好！ 欢迎！ 久违 欢迎光临 请教 高见　　　　　　　 请多关照 对不起； 拜托； 再见； 12．表示答谢说： 谢谢； 13、表示礼让说： 您先请； 14、接受感谢说： 这是我应该做的； 15、助人为乐说： 我能帮您做什么？ 16、征求意见时说： 请指教； 17、表示慰问说： 给您添麻烦了。 11 中途先走时说： 失陪了； * 1、乱抛垃圾倒污水 这些现象增加了值日生的劳动量，给人行路带来了危险，同时也会破坏周围的环境，甚至对地下水、土壤等都会造成严重污染；长期堆积的垃圾和存留的污水还会腐烂变臭，使其中的致病菌孳生。 2、随地吐痰擤鼻涕 　痰和鼻涕是呼吸道的分泌物，研究表明，一口痰中 会“驻扎”着成千上万的病菌。患传染性非典型肺炎、 肺结核、流行性感冒、霍乱、麻疹等疾病的患者，其 痰中的致病微生物蒸发到空气中，可使健康人通过呼吸 这些带有病菌的空气而受到传染。 　　　尽管“饭前便后要洗手”、“病从口入”的道理人人 皆知，但并不是每个人都认真遵守。洗手是预防呼吸 道传染病和食源性传染病的重要措施。同时，不勤洗 澡和不常换衣，也容易引起皮肤的炎症，降低机体的 抵抗力。 ３、饭前便后懒洗手 4、大声喧哗、干扰他人 　　这些行为严重地破坏了他人和谐的工作和生活环境，是一种不尊重他人和不礼貌的行为，也是个人素质修养不高的表现。 ………… 5、 亲们， 做个文明鉴定表哈~~~ 你是一个文明的人吗？ （1）你平时走路撞到人，有道歉吗？　 A.常说 B.很少说 C.不说 （2）升国旗时，你能敬礼、肃穆，行注目礼吗？　　 A.能 B.有时 C.不能 （3）进老师的办公室，你先敲门、喊报告吗？　 A.是 B.有时 C.不 （4）你在家经常将一些力所能及的小事推给父母做？ A.是 B.有时 C.不 （5）你会随地扔垃圾或者吐痰吗？　 A.经常 B.有时 C.不会 （6）饭前便后有洗手？　 A.会 B.有时 C.不会