八年级上册历史复习6至12课补充题资料解读.ppt

1、四次侵华战争的共同原因==背景？（公式） ==有人认为中国遭受巨大耻辱是历史的必然，对吗？为什么？ 答：国内：社会制度落后；综合国力衰弱；政治腐败； 军事落后，有国无防。 国际：资本主义发展的需要。 +++++英国完成工业革命后，成为最强大的国家。 为了开辟国外市场、推销工业品、掠夺廉价 的工业原料，侵略中国。 2《南京条约》对英国的影响==鸦片战争对英国的影响？ 答：打开了中国的市场，促进资本主义的发展， 巩固资产阶级统治。 3、清政府的本质？为四次侵华战争确立研究主题？ 答：腐朽、没落的封建地主阶级政权，对外妥协投降， 对内镇压人民。 主题：列强的侵略 4、中国近代前期，中国人民反抗斗争屡遭失败的原因？ ==四次侵华战争中国失败的原因？见5页 5、林则徐被誉为：世界禁毒第一人， 中国开眼看世界第一人。见113页魏源 5、工业革命对中国的影响？ 答（2）思想：开始出现学习西方的新思潮，魏源提出“师夷长技以制夷”。 （3）经济：客观上使中国开始了近代化的探索，兴起洋务运动，中国民族资本主义产生。 第二课 第二次鸦片战争 1、第二次鸦片战争的原因？ 3、第二次鸦片战争中列强的罪行？ 见小标题 答：国际：西方列强完成工业革命后，资本主义迅速发展，为了进一步打开中国市场，扩大侵略权益 2、第二次鸦片战争是鸦片战争的继续是因为？ 答：二者根本目的相同：都为了打开中国市场 4、1861年改革前后，俄国侵略中国的史实？ 答（1）8页第一段 （2）12页小字：1871年，俄国占领新疆的伊犁地区。 第三课 收复新疆 1、中国近代史上维护祖国统一的例子？ 2、左宗棠收复新疆的背景？ 答：国内背景： 国际背景：随着第二次科技革命的进行，主要资本 主义国家向帝国主义阶段过渡，为了 进一步开辟国外市场，扩大侵略权益。 3、面对列强侵略，中国人民进行了怎样的反抗？ （方法：一课一课找，先看课题，再看小标题） 第一课：虎门销烟 第二课：太平军抗击洋枪队 第三课：左宗棠收复新疆 第四课：邓世昌指挥黄海大战 第五课：义和团抗击八国联军侵华 （见23页） 4、反抗外来侵略事件的共同作用？15页 答：A、维护国家主权和民族尊严；B、勇于反抗外来 侵略；C、推动社会进步 5、反抗外来侵略人物的共同精神？15页 6、为以上事件确立研究主题？ 7、帝国主义没有把中国变成殖民地的原因？ 第四课 甲午中日战争 1、甲午中日战争的背景？ 答：国际：日本完成明治维新后，走上资本主义道路， 同时走上对外侵略扩张的军国主义道路。 发动甲午中日战争。 （）与（）的联系？ 国内：（公式） 社会制度落后，综合国力衰弱；政治腐败； 军事落后，有国无防。 2、今年是甲午中日战争爆发（）周年。 3、（ ）标志洋务运动失败。 4、日本的罪行？ 5、《马关条约》的突出特征？还怎么问？4 第五课 八国联军侵华战争 1、八国联军侵华战争的背景？ 答：国际：第二次科技革命完成，主要资本主义国家 向帝国主义阶段过渡，对外侵略扩张加剧。 国内：（公式） （1）社会制度落后，综合国力衰弱；政治腐败； 军事落后，有国无防。 （2）国内掀起了义和团运动，为了镇压义和团运动而侵略中国。 2、八国联军侵华战争的直接目的？还怎么问？ 根本目的==根本原因？ 3、《辛丑条约》的突出特征？ 答：A、赔款最多； B、体现清政府成为帝国主义统治中国的工具。 第二单元 近代化的探索 （注意：反抗与探索同时进行，第一单元与第二单元同时发生，两单元会放在一起出题） 1、近代化探索的四件事，向西方学习侧重点有何不同？ 2、中国近代化探索过程的特点？ ==中国人向西方学习变化的趋势？ 3、四件事的领导人？派别？各自的主张？共同结果？4、为以上四件事确立研究主题？四件事共同作用？ 启示？ 答（1）先进的社会制度是社会进步的重要条件。 实现国家独立是一个国家发展的重要前提。 +++++（2）（3）（4）（5） 如何正确认识列强侵华的影响？（写在5或6页） 答：1、破坏性：给中华民族带来深重灾难，是造成 中国贫穷落后的根源； 2、建设性：A 客观上促进中国封建经济瓦解； B 促进中国近代化的探索，促进中国