2015年度宿迁市文明单位、文明乡镇、文明村、文明社区测评.docVIP

2015年度单位、文明乡镇、文明村、文明社区测评表 2015年度宿迁市文明单位测评表 项目 测评内容 分值 计分办法 打分 测评 方式 一、 优质 服务 深入开展优质服务主题活动，优质服务，有一批能够代表本行业特色和先进水平的优质服务品牌或业务成果 1）2）3）4）5） 材料审核 6） 实地考察 二、 诚信 建设 扎实开展道德领域突出问题专项教育和治理工作，树立依法办事（经营）、诚实守信的良好形象 参与道德领域突出问题专项教育和治理工作扣分； 对群众反映集中的行风问题，整改不力扣1－分 3）未诚信建设的，扣分 1）3）材料审核2） 问卷 调查 三、 道德 建设道德讲堂广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育 道德讲堂道德讲堂无固定场所的，扣分；没有规范的流程浓厚的道德文化氛围的，扣1分； 年活动次少1 次扣0.5分 5）本单位未开展道德建设先进人物评选表彰活动的，扣1分；推荐典型获得“感动宿迁人物”、“中国好人”等称号的，加2分； 6）本单位未开展先进典型宣传活动，未在善行义举榜公布的，扣1分。 1）4）5）6）材料审核2）3）实地考察 四、 学雷 锋志愿 服务公 益活 动 建立学雷锋志愿服务队伍，深入开展扶危济困、助人为乐、无偿献血等学雷锋公益活动，实现学雷锋制度化常态化 分无学雷锋志愿服务队注册志愿者人数占人数比例低于0%的，扣分志愿服务培训、表扬奖励措施、相应的资金保障 4）未积极参与“志愿服务周周行”、文明交通、公共文明引导服务活动，各类扶危济困、助人为乐等公益活动少于4次的，扣1-2分； 5）适龄健康员工无偿献血比例18%，扣 分 1）2）3）4）材料审核5）调阅数据、材料审核 五、 结对 共建 发挥自身优势，扎实开展“城乡结对共建”活动 1－分 无一定数量的人力、财力、物力投入的，扣1－ 分 1）2）3）材料审核 六、 文化 活动 扎实开展学习型单位建设各类文体活动浓厚 未对本单位开展学习型单位建设作工作部署或提要求的，扣1分； 读书、学习活动无有效措施的，扣1分； 员工对单位文体活动的满意度低于80％的，扣2分； 春节、清明、端午、中秋、重阳等传统节日期间，未组织“我们的节日”等传统民俗活动的，扣1-2分； 未设立“24字”核心价值观等公益广告宣传牌或提示牌的，干部职工熟知率低于95%的，扣1－2分。 1）2）4） 材料审核3）问卷调查5） 实地考察、问卷调查 七、 文明有礼实践活动 广泛开展文明有礼实践活动，开展俭教育 1）3）4）材料审核 2）5）实地考察、问卷调查 八、 参与 文明 城市 创建 积极参与所在地组织开展的创建文明城市活动，发挥优势，起好骨干作用 1）未有效开展文明城市创建宣传，办公场所内外无固定的文明城市创建宣传广告，或宣传效果不明显，干部职工对文明城市有关知识知晓率低于90%的扣2-10分； 2）对市、县（区）创建指挥部办公室交办事项推诿扯皮、不积极不主动落实，导致工作未落实到位的每次扣2分； 3）被市委市政府督查室通报的，每次扣4分；被市文明城市创建指挥部及办公室通报的，每次扣3分。此项合计最多扣20分。 1）现场考察、问卷调查2）3）调阅数据、材料审核 2015年度宿迁市文明乡镇测评表一、 经济发展 乡镇经济社会全面协调可持续发展，农民实际生活水平显著提高 10 经济发展速度低于所在县区平均水平的，扣3分； 乡镇公共财政预算收入增幅低于所在县区平均水平的，扣3分；增幅低于所在县区平均水平的，扣4分 1）2）3）调阅数据 二、 道德建设 建立道德讲堂，组织开展道德模范等先进典型评选宣传活动 1）2）实地考察、材料审核3）材料审核 三、 未成年人思想道德建设 加强和改进未成年人思想道德建设，努力构建学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络 101）未按年度开展未成年人思想道德建设主题教育活动的，扣2分； 2）中小学校周边存在不利于未成年健康成长环境的（200米内有网吧、歌舞厅、卡拉OK厅、游艺厅、；校园周边有从事非法经营活动的游商和无证照摊点，有“三无食品”、恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具、饰品和出版物销售的），扣1分； 4）6）材料审核2）3）5）实地考察 三、 未成年人思想道德建设 加强和改进未成年人思想道德建设，努力构建学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络 10 3）游戏厅在非法定节假日接待未成年人，网吧接待未成年人的扣2分； 4）未定期开展关心关爱留守流动儿童、孤残儿童等相关活动的，扣2分； 5）乡镇无乡村学校少年宫的，扣2分； 6）乡村学校少年宫管理不规范、无活动项目、经费保障、专兼职人员的，扣1分. 4）6）材料审核2）3）5）实地考察 四、 志愿服务 建立志愿服务组织，设立志愿服务站点