《沐浴书香快乐成长》主题中队活动.docVIP

《沐浴书香 快乐成长》主题中队活动 设计者：南安市水头中心小学 吴其斗 一、设计思想 书籍，是人类宝贵的精神财富，是经验教训的结晶，是走向未来的基石；读书，是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是人类进步的阶梯。开展读书活动，旨在营造积极向上，健康文明的班级文化氛围，激发队员读书的兴趣，让课外书为孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，树立人生的榜样，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，让他们在阅读书籍的过程中感受祖国灿烂的文明，辉煌的成就，日新月异的变化，感悟到做人的真谛。 二、活动目的 1.队员在阅读书籍的过程中感受祖国灿烂的文明，辉煌的成就； 2.通过活动寻找出生活的榜样，懂得做人的道理，净化精神世界； 3.培养爱读书的好习惯，拓展知识面，提高内在素质与修养； 4.丰富队员的课余生活，能够健康全面地发展； 5.队员在读书的喜悦中真正体验到：我读书、我成长、我快乐。 三、活动对象： 六（1）中队全体队员 四、活动准备： 1.收集有关读书资料，开展读书笔记的活动； 2.出一期读书专题和手抄报，以读书 “享受学习，与书为友”的主题调整班容布置，做到班级有读书节宣传标语，创设良好的读书氛围； 3.加强指导，使学生掌握科学的读书方法，适时地指导学生科学地开展阅读。利用晨会、班会时间组织学生进行“好书推荐”交流；（安排两次读书指导活动。） 4.成立“读书俱乐部”，组织发动学生自行带书，成立班级图书角。鼓励学生定期向校图书室借阅图书； 5.及时树立爱好读书的学习习惯、阅读习惯，良好的典型学生形象，使之成为大家效仿的榜样，促进学生良好学习习惯、态度的形成，努力使读书成为学生的兴趣，成为自觉的行为； 6.制作书签。 7.各组围绕主题自行准备、排练活动。 8.会场布置。 五、活动过程： （一）各小队整队，汇报人数 中队长：我们今天的中队活动准备开始，全体起立！ 各小队整队，汇报人数。 小队长向中队长汇报人数； 中队长向中队辅导员汇报人数。 辅导员：接受你的报告，并预祝本次活动圆满成功。 （二）出 旗（全体立正，出旗，敬礼） （三）唱队歌 （四）活动部分 中队长： 全体坐下。 从走进校门的那一天起，读书、学习就成为我们小学生的主要任务。书里的生活五彩缤纷，书里的世界色彩斑斓。在书里，我们找到了学习的榜样；在书里，我们看到了更加开阔的视野；在书里，我们深深地受到了鼓舞。在我们清幽美丽的校园里浓浓书香给我快乐，脉脉书香伴我成长。我宣布：六（1）中队“沐浴书香 快乐成长”主题队会现在开始。掌声欢迎主持人。 开场白： 甲：高尔基曾这样说过：书籍是人类进步的阶梯！ 乙：是啊，书，是人类精神的食粮！ 甲：黄金有价书无价！ 乙：书籍犹如朋友，必须慎重选择！ 甲：生活中没有书籍，就好像没有阳光：智慧中没有书籍，就像鸟儿没有翅膀！ 乙：读万卷书，行万里路！ 甲：同学们，你们有没有发现，我们刚才背诵的都是关于什么的名言呢？ （读书） 甲：读书能让我们变得聪明。 乙：读书能让我们变得高尚。 甲：读书能给我们美好的希望。 乙：队员们，我们的读书口号是： 甲：（第一小队）我们是勤奋小队，我们的口号是：益智明理——我们爱读书！ 乙：（第二小队）我们是博学小队，我们的口号是：良师益友——我们读好书！ 甲：（第三小队）我们是谦虚小队，我们的口号是：行万里路——我们多读书！ 乙：（第四小队）我们是诚实小队，我们的口号是：学海无涯——我们勤读书！ ●设立读书小队，让队员先在小队内交流，再以全班交流。 1.我和读书名言交朋友 ●活动目的：通过交流读书名言提升队员的读书兴趣，改变队员的读书观念。 乙：学校少先队大队部正在开展“书香伴我成长”读书月活动中，我知道同学们纷纷搜集了许多有关爱学习、爱读书的格言、名人名言和座右铭，以此来激励自己。 甲：下面，我们请一些队员代表把他所知道的读书名言分享给大家。 2.三句半《人人是书迷，个个会读书》 ●活动目的：通过生动有趣的情景剧表演，倡议学生读书广泛，不能单一，提醒学生在读书的时候注意读书的正确方法。 甲：这可真是不听不知道，一听吓一跳。想不到我们同学积累这么多的读书名言呀，佩服！佩服！ 乙：接下来，我们一起来欣赏幽默风趣的三句半表演《人人是书迷，个个会读书》。你看，他们来了！ 乙：看完了他们的精彩表演，你有什么收获呢？ （互动环节：请队员代表谈读书感受。） 3．古诗词配乐朗诵。 ●活动目的：通过古诗词配乐朗诵，队员感觉文学艺术的魅力，增进队员对我国古诗词文化的了解,激发学生对古诗词文化的热爱。 甲：从这学期开始，每天早晨七点半，我们中队的晨读就拉开序幕。 乙：我们徜徉在经典诗文里，我们沉醉于书香童年中，我们切身感受着书的魅力，享受着书给我们带来的快乐。 甲：下面有请队员代表