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川岩中心小学深化创先争优活动实施方案 为了贯彻落实县教育局创先争优活动精神，确保我校创先争优活动有计划、按步骤、高质量的推进，巩固学习实践科学发展观活动成果，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，全面推进党的基层组织建设。从而促进我校教育事业又好又快发展，根据县局、教育办创先争优活动安排意见，特制定本实施方案。 一、指导思想： 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大、十七届四中全会精神，以“提升教师素质，创建文明校园”为中心，以“抓质量、保安全、促课改”为重点，广泛开展“创先争优”活动，充分发挥基层党组织和广大党员推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的重要作用，不断加强基层党组织建设，为全面提升教育质量，办人民满意的教育提供强大的思想保证、组织保证和政治保证。 二、目标任务： （一）服务意识明显增强 坚持党的根本宗旨，牢固树立群众观，思想上尊重群众，感情上贴近群众，工作上为了群众，满腔热忱对对待群众，努力践行“民生的事是天大的事，老百姓的事无小事”的群众观念，带着感情和责任服务基层、服务学校、服务群众，着力解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，切实改变重管理轻服务的形象，使为民服务成为学校广大党员干部教师的自觉行为。 （二）服务作风明显改进 大力倡导“讲党性、重品行、作表率”，改进政风行风，规范行为，积极推行阳光服务、微笑服务、规范服务、高效服务、廉洁服务，继续深化“立师德、正师风、铸师魂、塑形象”为主题的教师职业道德建设活动，寓管理于服务中，切实纠正学校存在的“庸、懒、散”现象以及部分教师敬业精神缺失、逐利意识浓厚、廉洁从教意识较差等师德突出问题，认真解决“门难进、脸难看、事难办”问题，坚决杜决“吃、拿、卡”等不正之风，树立学校党员干部教师良好形象。 （三）服务效能明显提高 坚持依法行政、依法执教、依规办事、公开办事、公平服务，公正执法。坚持“便捷、高效、优质、廉洁”原则，优化工作流程，公开服务标准，创新服务方式，健全服务体系，提高服务效率。落实首问责任制、限时办结制等制度，明确办理时限，坚决防止出现办事拖拉，推诿扯皮、敷衍塞现等现象。围绕优化教育发展环境，深化行政效能建设，做到执行政策“零干扰”、处理问题“零缺位”。 （四）服务能力明显提升 深入开展党性教育和职业道德教育，加大教育政策法规、业务知识和岗位技能培训力度，不断提高职业道德水平和业务服务能力，努力建设一支政治强、业务精、服务优的党员队伍，以党员队伍素质能力的提高，带动学校服务能力和教学水平全面提升。 三、活动内容： 学校党支部要围绕中心任务，确立“民生为重、服务为先”导向，深入开展“三服务”活动，努力实现推动教育科学发展、促进社会和谐的目标任务。 （一）开展“服务学校、服务师生、服务群众”活动。 1、服务学校 （1）加强学校校园文化建设。（2）加强校园安全建设。（3）加强学校教育法制建设。 2、服务师生 （1）开展教学教学教研活动，大胆探索课堂教学改革，打造高效课堂，培养学生兴趣。（2）设立兼职教研员，充分发挥他们的“传、帮、带”作用。（3）设立教学质量奖。每学期对教学成绩好的任课教师实行奖励。（4）切实加强职业道德操守建设，广泛开展以爱职业、爱学生、爱学校为主要内容的“三爱”教育。（5）狠抓教育精细管理。 3、服务群众 从群众反映最强烈的问题入手，从最方便群众的事情做起，进一步转变工作作风，改进服务态度、优化服务环境、提高服务质量，在各项工作中真正体现“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”。（1）用心做好外来务工子女入学工作，做好流动学生的管理工作。（2）住认真做好生源地助学贷款工作，明确政策，按程序办理，微笑服务，让每一个办事的人感到满意。（3）热情接待群众来访，耐心解疑释惑，详细解读政策，坚决杜决“门难进、事难做、脸难看”现象，打造风清气正的学校形象。 （二）在学校开展“服务教师、服务学生、服务社会”活动 1、服务教师 积极创造条件，为教师专业成长服务，不断提高教师队伍整体素质。着重做好五个方面的工作：（1）建立教师学科业务活动常态化、规范化工作机制，确保每周都有教师业务活动，让教师在业务活动中交流经验、学习先进，互相提高。（2）积极推荐教师参加上级组强的业务活动，让教师走出去，感受外界的教学空气，要建立教师外出学习奖励机制，激发教师提升专业成长的内动力。（3）主动广泛听取教师建议，提升学校教学管理水平，通过定期召开教师座谈会、发放教师问卷、调查了解学生，定期不深入课堂掌握教师上课情况等措施，掌控学校在教学管理、教师管理中的长板与短板，不断修正学校教学管理措施。（4）细心关怀教师个人成长和工作需求，在教师工作安排上要体现人性化、合理化、效益最大化。要善于推举先进，激励后进，增强活力