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(word)工程概预算毕业设计
总 目 录
一、毕业设计任务书
二、毕业设计指导书
三、开题报告
四、毕业设计文件
五、毕业设计总结
六、实习图片
七、企业指导老师鉴定表
毕业设计任务书
课题名称 二郎商贸大市场1#楼工程施工图预算
分 院 管理工程学院
专 业 工程造价
班 级 08造价1班
学 号 0316080125
姓 名 石亮亮
指导教师(签名) 年 月 日
教研室主任(签名) 年 月 日
一、课题的内容和总体要求
学院实行“2+1”人才培养模式,学生通过两年的在校理论与实践学习,最后一年到企业进行顶岗实习和毕业设计。顶岗实习和毕业设计是整个教学过程的重要环节,培养学生具有综合应用所学基础知识和专业知识,确定工程造价及造价控制的核心能力,培养学生具有适应相关拓展岗位的工作能力,为今后从事工程造价及相关工作奠定扎实基础。要求学生紧密结合顶岗实习全过程,完成毕业设计的选题、开题、设计、分析、修改定稿及答辩等工作。
二、毕业设计课题类型
(一)根据顶岗工程,编制;
;
;等若有2人及2人以上毕业设计雷同,则该批同学毕业设计成绩取消资料要求真实,不得网上下载,照片时间必须与顶岗实习时间吻合。
所有同学在毕业设计期间,必须积极按时向指导老师汇报情况QQ或电话和指导老师联系3)所有指导老师在指导期间(顶岗实习期间)必须认真履行自己的职责,做好阶段联系记载。 内 容 2010年5月26日-6月初 动员,下发顶岗实习任务书,进行顶岗实习指导 2010年6月8日-8月30日 联系落实顶岗实习单位,开始顶岗实习 2010年9月-2010年12月 认真开展顶岗实习工作,结合顶岗实习工作实际情况,学生广泛开展调研,搜集研究课题; 2011年1月 上报毕业设计选题;指导教师审核选题
下发毕业设计任务书和指导书 2011年3月10日前 指导学生撰写上交开题报告
指导教师审核开题报告 2011年4月30前 指导老师指导学生开展毕业设计工作,并完成初稿上交 2011年5月20日前 指导老师审核反馈
学生在指导老师的指导下,修改完善,并基本定稿 2011年5月25日前 由企业指导老师完成毕业设计鉴定
学生根据毕业设计工作总体情况,完成毕业设计工作总结 2011年5月30日回校 设计完善,定稿,毕业答辩
工程造价专业毕业设计
施工图预算设计指导书
浙江广厦建设职业技术学院
管理工程学院工程造价教研室
2010年5月
一、毕业设计指导思想——施工图预算设计
以实际的工程造价项目为前提,以培养学生施工图预算编制的实际操作能力为目的,以工程造价计价软件为主要工具,紧密结合现行定额、相关的造价文件,力求培养学生对实际施工图的熟练识图及计量与计价能力。为本专业的毕业生将来在施工企业、招标代理、造价咨询公司、房地产企业等单位从事工程造价相关工作打下扎实的理论和实践基础。在激烈的人才竞争中充分发挥自己的专业优势。
二、毕业设计的目的
1、通过顶岗实习和毕业设计,学生在实习实践的过程中,学习和理解所学的专业知识,培养学生综合运用理论知识和专业技能的能力,学会分析和解决在建设工程施工图预算中的实际问题,并熟悉其编制程序和方法,为今后走上工作岗位打下扎实的基础。
2、学生在校内指导教师与企业师傅的指导下,根据毕业设计指导书的要求,综合运用所学的知识,独立地完成设计相关资料的搜集整理,定额工程量的计算,定额的应用,掌握建设工程施工图预算书的基本编制方法,参加并通过毕业答辩。
三、毕业设计步骤与内容
毕业设计的工作程序基本上可分为顶岗实习、毕业设计和毕业答辩三个大的阶段。
(一)顶岗实习阶段(2010年6月-2011年5月,2011年5月底返校)
1、一般实习阶段:从总体上了解企业的情况
2、专题实习,调查研究阶段
①了解与自己毕业设计课题有关的专题业务概况
②了解本专题的实际情况和存在的问题
③本专题的现有资料文献的阅读、记录、整理
④提出本专题要研究探讨的问题和设想
(二)毕业设计阶段
1、设计资料的准备。要求学生结合顶岗实习内容,选择一定规模的建筑工程项目,如住宅楼、办公楼、商住楼、工业厂房等,收集该工程项目全
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