《专业技术人员创新能力培养与提高 》测试卷(含答案).docx

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《专业技术人员创新能力培养与提高 》测试卷(含答案)

你的赞助是作者继续寻找答案的动力,是对作者工作的肯定,如果您觉得答案好用,请您推荐给同事,衷心感谢您的大力支持。(需考试)专业技术人员创新能力培养与提高课后测试测试成绩:98.0分。恭喜您顺利通过考试!单选题1. 1912年,()提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。√ A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案: A2. ()就是“建立一种新的生产函数,把一种从来没有的关于生产要素和生产条件的新组合引入生产体系”。√A 改革B 发展C 均衡 D 创新正确答案: D3. 创新与()密切相关。√A 经济繁荣B 人类文明C 产品供给 D 技术进步正确答案: D4. 熊彼特认为,创新的主体是()。√ A 企业家B 消费者C 学者D 所有人正确答案: A5. 20世纪80年代中后期,在世界经济增长主要依赖于知识的生产、扩散和应用的背景下,()经济学家罗默和卢卡斯提出了内生经济增长理论——新经济增长理论,在经济增长理论领域复兴了熊彼特的创新理论。√A 英国 B 美国C 德国D 法国正确答案: B6. 罗默把技术和知识积累看作经济增长的一个(),认为知识可以提高投资效益,知识积累是现代经济增长的源泉。√A 外生因素B 内生因素 C 内生的独立因素D 独立因素正确答案: C7. 卢卡斯的新经济增长理论则将技术进步和知识积累重点地投射到()上。√ A 人力资本B 技术创新C 经济周期D 供求均衡正确答案: A8. ()认为,技术和知识具有或者部分地具有公共物品的性质,一个人对知识的运用并不妨碍其他人对这种知识的运用,而且这种运用的成本相对较低,即知识具有外溢效应。√A 制度创新理论B 熊彼特的经济增长理论 C 新经济增长理论D 凯恩斯经济理论正确答案: C9. 技术的“外溢效应”使个人或厂商的知识积累能够通过非市场交易渠道对其他人和厂商的资本生产率产生贡献,进而整个行业出现“()”。√A 边际报酬递减 B 边际报酬递增C 边际成本递增D 边际成本不变正确答案: B10. ()存在的差异决定了各国投资与资本收益率的差异,进而决定了各国长期经济增长的不同。√A 市场B 自然资源C 人才 D 知识正确答案: D11. “()”是指那些能预见到潜在市场经济利益,并认识到只要进行制度创新就能获得这种潜在利益的人。√ A 第一行动集团B 第二行动集团C 第三行动集团D 第四行动集团正确答案: A12. “()”,即帮助“第一行动集团”的利益单位,这个集团可以是政府机构,也可以是民间组织和个人。√A 第一行动集团 B 第二行动集团C 第三行动集团D 第四行动集团正确答案: B13. 美国经济学家兰斯·戴维斯和道格拉斯·诺斯在《制度变革与美国经济增长》(1971)一书中提出了()。√A 经济增长B 新经济增长C 一般均衡理论 D 制度创新理论正确答案: D14. 1996年,()发表了题为《以知识为基础的经济》的报告。√A 国际货币基金组织B WTO C 世界经合组织D 联合国正确答案: C15. 从国家创新体系的视角来看,创新取决于()。√A 知识B 知识的流动C 技术创新 D 知识及知识的流动正确答案: D16. 自主创新的观念源自()的技术创新道路的选择。√A 发达国家 B 发展中国家与新兴工业化国家C 落后国家D 第三世界国家正确答案: B17. 实施()战略,就是牢固确立以我为主的思想,以企业为主体,以掌握核心技术、发展壮大知识产权储备为宗旨,正确处理引进先进技术和自主创新的关系,把原始创新、集成创新和引进技术基础上的消化吸收创新有机结合起来,有效结合本土创新资源,全面提高自主创新能力。√ A 自主创新B 科教兴国C 改革开放D 经济强国正确答案: A18. ()是指通过对各种现有技术的有效集成,形成有市场竞争力的产品或者新兴产业。√A 原始创新B 创造性模仿C 引进消化吸收再创新 D 集成创新正确答案: D19. ()是指在引进国内外先进技术的基础上,学习、分析、借鉴,进行再创新,形成具有自主知识产权的新技术。√A 原始创新B 创造性模仿 C 引进消化吸收再创新D 集成创新正确答案: C20. 党的十八大报告指出,以经济建设为中心是兴国之要,()仍是解决我国所有问题的关键。√A 开放 B 发展C 改革开放D 社会和谐正确答案: B21. ()是指创新主体在创造性的变革活动中表现出来的总体能力,即从产生新思想到产生新事物再到将新事物推向社会使社会受益的系列变革活动中,创新主体所具备的本领或技能。√ A 创新能力B 创造能力C 改革能力D 发展能力

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