乒乓球试卷及答案.doc

20 —20 学年第二学期 《×××××××》试卷 项 目 姓 名 学 号 开课系室 考试日期 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一．填空题（共20分，每空1分） 1乒乓球的五条基本路线是 左方斜线 、左方直线 、右方斜线 、右方直线 、中路直线 。 2. 体育锻炼的原则是自觉性原则 、循序渐进原则 、持之以恒原则 、 全面型原则 、 针对性原则 。 3. 列举三个预防中暑的措施：避免直晒、服装轻薄、及时补充含盐饮料。 4. 蛋白质的主要功能包括 供给机体热量、 维护神经系统、调节体液平衡、构成细胞组织 、 控制遗传信息、 参与凝血过程 、调节生理功能。 二．选择题（共15分，每题1分） 1.在快速对攻中，击球时间应为：（ A ） A上升期 B高点期 C下降期 D下降后期 2.近台击球，身体距离球台的位置不得少于：（　C　） A １米 B ７０厘米　　　C ３０—５０厘米 D60厘米 3.?比赛中，甲还未站稳时，乙即把球发出，这时甲一面向裁判举手示意未准备好，一面仓促还击球落网，此球应判：（??????） 甲未准备好，重发球???????????乙得分????????? 4.乒乓球运动产生于十九世纪末的哪个国家：（ C ） A中国 B日本 C英国 D法国 5.第一任国际乒联主席蒙塔谷先生是哪国人：（ D ） A德国 B 瑞典 C法国 D英国 6.第二十六届世界乒乓球锦标赛是于1961年5月在我国哪个城市举行的：（ A ） A北京 B南京 C天津 D 上海 7.乒乓球运动经历了几次工具改革： C A 2次 B 3次 C 4次 D5次 8.击球动作结构的最后一项是：（ D ） A引拍 B随势挥拍 C 选位 D还原动作 9.下列那种情况被判失分：（ C ） A外界球进入赛场 B灯光熄灭 C运动员未能合法发球 D运动员发球擦网 10.双打比赛中发球区为：（ B ） A左半区 B右半区 C中线 D无限制 11.中国第一个取得世界乒乓球锦标赛男子单打冠军的是：（ B ））15分，每题1分）（认为正确的用“√”，认为错误的用“×”符号） 1正手攻球时，吊腕或翘腕都不会影响击球的质量。 （ × ） 2.球台的端线，包括其两端的延长线。 （ √ ） 3.发球时球向上抛起时可击球。 （ × ） 4.未握着球拍的手叫做不执拍手。 （ √ ） 5.乒乓球拍两面的颜色，一面为红色，另一面为黑色。 （ √ ） 6.反手推挡时，拍面前倾角度应大于90度时球才不会出界。 （ × ） 7.速度在乒乓球运动中具有十分重要的地位。 （ √ ） 8.世界乒乓球技术将朝着把速度和旋转结合的更好的方向发展。 （ √ ） 9.球拍角度是拍面与台面所形成的角度。 （ √ ） 10.反手搓球时，拍形应大于90度，触球中下部，击球下降期。 （ √ ） 11.推挡击球时间应该是在下降前期。 （ × ） 12.乒乓球运动经历了4次工具改革。 （ √ ） 13.球处于比赛状态的一段时间叫做一个“回合”。 （ √ ） 14.乒乓球运动产生于17世纪末的英国。 （ × ） 15.根据对方击球瞬间球拍触球的部位来判断球的旋转性质。 （ √ ） 四． 简答题（共20分，每题5分） 为什么说体育锻炼可以培养适应社会需要价值观？ 答：（1）体育锻炼促进人们和平共处 （2）体育锻炼处处体现自由和平等 （3）体育锻炼最能体现付出与收获的关系 （4）体育锻炼可以培养人们崇尚知识、崇尚人才 如何快速消除体育锻炼之后的疲劳？ 答：1.整理运动 2.运动后采用相互按摩或自我按摩 3.温水浴 4补充足够的营养 5.保证充足的睡眠 青年人中哪几类疾病患者不易参加体育锻炼？ 答：（1）体温升高的疾病 （2）内脏疾病的急性期 （3）高血压 （4）具有出血倾向的疾病 合理营养的原则？ 答：（1）合理的膳食调配 （2）合理的膳食制度 （3）合理的烹调方法 五．论述题（共30分，每题15分） 结合自己所选体育项目，试述为什么说体育锻炼可以培养良好的人际关系能力？ 答：体育锻炼可以提高人的沟通能力； 体育锻炼可以增强对身体语言的理解和使用能力； 体育锻炼可以改善自我意识水平、移情能力和社交技能。 2．通过对乒乓球专项的学习，谈谈你对乒乓球运动的认识？（技术、战术、比赛） 评分原则： 优秀：结合自己专项课学习实际体验，从技术、战术或比赛任一角度进行了较深入的阐述，语言流畅，观点鲜明，内容丰富，表述清晰； 良好：结合自己专项课学习实际体验，从技术、战术或比赛任一角度进行了较深入的阐述，语言组织较合理，表达较清楚，有自己的观点； 中等：结合自己专项课学习实际体验，从技术、战术或比赛任一角度进行了的阐述，语言组织基本合理，能看出其表述的观点； 及格：结合