《兰亭集序》公开课课件.ppt

王羲之的《兰亭序帖卷》飘若浮云 矫若惊龙 王羲之（303-361，一作321-379） 东晋书法家， 字逸少。 官至右军将军，会稽内史，人称“王右军” 被誉为“书圣”。 关于“序” 书序的作用在于推荐介绍某人著作或某一材料，说明写作过程、写作目的、主要内容或说明一些同书本有关的事情，帮助读者更好地去阅读或理解。 本文是为《兰亭集》所作的“序”，作为书序，本文应该包含这些内容。是这样吗？我们一起来看看。 （kuài jī ） （ guǐ） （xì） （ tuān） （shāng ） （ chěng ） （qǔ） （xì） （shāng） 分析 为何而乐？ 有感情的诵读第一段，找出第一段中按怎样的顺序记叙兰亭盛会的？ ⑴、 良辰：暮春之初。  “暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎雩? ，咏而归。”曾皙的春风沂水、民生和乐大得孔子赞赏。 南北朝丘迟在《与陈伯之书》中也说：“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。” 修禊，可知是3日，古人在这一天举行祈福消灾的仪式，这又是一个多么吉祥美好的日子啊！ ⑵、 美景： “有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右” 主体是山水 “是日也，天朗气清，惠风和畅” ⑶、 乐事：  “修禊事也”。当地风俗：这一天人们无论贵贱老幼，都要到河畔、溪边，用凉水洗脸，意即涤除尘垢，以驱除不祥，祈求安福。 当时王羲之正任会稽内史（相当于太守），他邀集司徒谢安、司马孙绰等诗人名流以及儿子微之、操之和十岁的献之等共四十一人，真可谓“群贤毕至，少长咸集”。杜枚诗云“大抵南朝多旷达，可怜东晋最风流”，这里“群贤”不是浮泛奉承之辞，他们热爱自然，轻忽世俗得失人为礼仪，有高远情操，直率任性，表明诸子与己意气相投。有道是“有朋自远方来，不亦乐乎？”否则，虽有良辰美景也不足为乐。 当然更乐的事不在修禊，而在于作曲水流觞之饮。 ⑷赏心：  “仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。” ??? 译文：指起头来看到宇宙的广大，低下头看到万物的繁多，借此来放开眼界，舒畅胸怀，尽情享受耳听和眼观的乐趣，真是快活啊。 重点字词点拨释义： 有感情的诵读第二段，找出第二段中能体现“痛”的语句？ 分析 为何而痛？ 重点字词点拨释义： 有感情的诵读第三段，找出第三段中交代了哪些东西？ 分析 为何而悲？ 重点字词点拨释义： 参考译文 永和九年，这年是癸丑年，三月初，（名士们）在会稽郡山阴县的兰亭集会，为的是到水边进行消灾求福的活动。许多有声望有才气的人都来了，有年轻的，也有年长的都聚集在一起。这里有高大的山和险峻的岭，有茂密的树林和高高的竹子，又有清水急流，（在亭的）左右辉映环绕，把水引到（亭中）环形水渠里来，让酒杯漂流水上（供人们取饮），人们在曲水旁边排列而坐。虽然没有管弦齐奏的盛况，一边饮酒一边赋诗，也足以痛快地表达各自幽雅的情怀。 参考译文 这一天，天气晴朗空气清新，和风吹来心情舒畅。向上看，天空广大无边，向下看，地上事物如此繁多，（这样）来纵展眼力，开阔胸怀，尽视和听的乐趣，实在快乐啊！ 岂不 痛哉 人的情志 却相同 人的生活 方式不同 或… 或… 欣于所遇，快然自足 所之既倦，感慨系之 向之所欣，已为陈迹 修短随化，终期于尽 当 及 况 死 生 亦 大 矣 痛惜 思考：作者写这些，意图是什么？ 1、表明人们对生死的痛惜具有合理性 生命本体永不满足 （所遇既倦） 外在世界流转不定 （所欣已陈） 生命本体短暂有限（俯仰一世 修短随化）  3、巧妙地交代了诗集的相关内容。 2、表明自己对名士不重视生死的痛惜之情。 暗含对诗集的评价 夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽！古人云：“死生亦大矣”，岂不痛哉！ 助词，引起下文 取消句子独立性 一俯一仰之间 之于 通“晤” 有的人 通“趋”趋向 不一样 一时 高兴的样子 满足 对…事情 到达 等到 到、及 过去 附着 因 指“向之”句 自然 参考译文 人与人相交往，很快便度过一生。有的人喜欢讲自己的抱负志趣，（与