击剑(公开课).doc

击剑——《格斗中的芭蕾》教学设计 单位 靖江市西来中心小学 执教者 沈银波 水平三 人数 40 内容 一、击剑 二、游戏：“远征十字军” 教 学 目 标 1、初步学习击剑运动中简单的攻、防动作。 2、能在变化着的运动中培养快速反应和动作协调能力。 3、在激烈的拼斗中，做到机智、勇敢、沉着、果断。 重点 难点 重点：快、准、狠：“出剑快、刺杀准、出手利落” 难点：动作之间的协调 运动负荷 教学 程序 内容设计 教师策略 组织形式及要求 时间 次数 强度 主 题 导 入 哈利波特 ——情境导入 1、集合时要求快静齐，学生精神饱满，服装整齐。 2、教师语言引导，导入主题。 组织：四列横队 要求：精神饱满，动作整齐 1分钟 小 热 身 激 趣 探 索 学 习 巩 固 提 高 恢 复 身 心 1、热身跑 ——寻找魔棒 2、穿越——西班牙 斗牛士 学习 穿越——法国 击剑：步伐，刺杀，防守。 穿越——罗马帝国云南彝 组织： 一对一 组织： ×××××××× ×××××××× ×××××××× ×××××××× 组织： 三人一 组 组织： ×× ×× ×× ×× ×× ×× ×× ×× 组织： 3分钟 6分钟 18分钟 8 4 1 3~5 2 3~5 1 中 中上 中上 大 小 教学资源 磁带、录音机、垫子、击剑、纸篓、加油棒、旗帜 密度 练习密度预计 40~60% 平均心率预计 100~120