数学：第八章《分式》(第2课时)复习课件(苏科版八年级下).ppt

初中数学八年级下册 （苏科版） 第八章 分式的复习（二） 2.解分式方程 ，可知方程（ ） A. 解为x=2 B. 解为x=4 C. 解为x=3 D. 无解 知识回顾 B D 1.分式方程 的解是（ ） A. x=0 B. x=1 C. x=2 D. x=3 3.若关于x的方程 有增根，则增根为 . x=2 知识回顾 4.当 时，关于 的分式方程 无解 -6 5.解下列方程： （1） （2） 【关键词】解分式方程的一般步骤及增根的产生. 6.甲做160个零件所用的时间与乙做120个零件所用的 时间相等，已知每小时甲、乙两人共做35个零件.甲乙 两人每小时各做多少个零件？ 【关键词】列分式方程解应用题的一般步骤. 典型例题 例1.(1)分式方程 有解吗？为什么？ (2) 化简分式 ，结果可能为0吗？ (3) 问题（1）与（2）有什么联系？由此，你能 解释解分式方程产生增根的原因吗？ 练一练 解下列方程 (1) (2) 例3. 国务院决定从2009年2月1日起，“家电下乡”在全国 范围内实施，农民购买入选产品，政府按原价购买总额 的13%给予补贴返还．某村部分农民到商场购买同一型号 的冰箱和电视机，已知购买冰箱的数量是电视机的2倍， 且按原价购买冰箱总额为40000元、电视机总额为15000 元．根据政策，每台冰箱补贴返还的金额比每台电视机 补贴返还的金额多65元，求冰箱、电视机各购买多少台？ 典型例题 例2. 已知关于 的方程 的解是正数，则m的取值范围为 . （1）设购买电视机 台，依题意填充下列表格： 购买数量（台） 原价购买总额（元） 政府补贴返还比例 补贴返还总金额（元） 每台补贴返还金额（元） 冰箱 40 000 13% 电视机 15 000 13% 项目 种类 练一练 由甲、乙两个工程队承包某校校园绿化工程，甲、乙 两队单独完成这项工程所需时间比是3︰2，两队合做6天 可以完成． （1）求两队单独完成此项工程各需多少天? （2）此项工程由甲、乙两队合做6天完成任务后，学校 付给他们20000元报酬，若按各自完成的工程量分配这 笔钱，问甲、乙两队各得到多少元? 试一试 探究：（1）如果 ，求m； （2）如果 （其中a、b、c为常数），求m； （3）你能得出一般性的结论吗？ 演 示 文 稿 1 2 3 后 等 , /11123/我的冰冷大小姐必威体育精装版章节 早圵夻 （2）右图是两组同学前往水洞时的 路程y（千米）与时间x（分钟）的 函数图象． 完成下列填空： ①表示骑车同学的函数图象是线段 ； ②已知A点坐标(30,0)，则B点的坐标为（ ）． 想一想 “五·一”期间，九年一班同学从学校出发，去距学校 6千米的本溪水洞游玩，同学们分为步行和骑自行车两 组，在去水洞的全过程中，骑自行车的同学比步行的同 学少用40分钟，已知骑自行车的速度是步行速度的3倍． M N A B x y （千米） （分钟） 6 5 4 3 2 1 10 20 30 O （1）求步行同学每分钟走多少千米？ 归纳总结 1、解分式方程的一般步骤. 2、分式方程根的检验方法及验根的必要性. 3、分式方程解应用题的一般步骤.