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争先进位演讲稿 侯营镇联合校 李立 A、总体工作思路： 动员部署阶段 1、召开动员部署大会。大会由李立校长传达东昌府区教育局《关于在全区教育系统开展“争先进位年”活动的意见》及苗局长作的重要讲话的精神，对侯营联校“争先进位年”活动进行动员部署。 2、成立侯营联校“争先进位年”活动领导小组和领导小组办公室，制定“争先进位年”活动工作制度做成展板及时上墙。 ３、制定活动实施方案。根据东昌府区教育局《关于在全区教育系统开展“争先进位年”活动的意见》要求，制定《侯营联校“争先进位年”活动实施方案》。 目标制定阶段 1、明确争先进位目标。联校及下属各小学按照争先进位的要求，找位置、定目标，结合学校实际情况，无论是在管理、教学、校园文化建设等各个方面，都要在原有的工作基础上不断有新进展、新突破，进一步提升工作水平。每位教职工都要立足本职工作，制定个人的争先进位目标，争当工作先锋，争创一流业绩。 三、目标落实阶段 1、落实目标。各小学根据制定的争先进位目标，按照时间进度要求，切实做好落实。 2、及时报送信息。为全面及时了解掌握“争先进位年”活动情况，保持信息畅通，各单位每周将本单位的活动开展情况进行整理上报，文字和图片发至邮箱hylxjys@163.com，择优推送区教育局新闻邮箱。 3、抓好工作调度。联校活动领导小组办公室定期调度“争先进位年”活动进展情况。 4、组织现场观摩。组织召开一次“争先进位年”活动现场观摩会，对活动中的好经验、好做法，涌现出的先进典型，取得的显著成绩进行现场观摩。 B、在落实目标方面的具体做法： 教学工作： 首先，规范办学行为，严格执行课程计划，开齐开全课程，开足课时。 其次，开展校本教研，加强常态课的研究与指导。 我们在4月份举行了小学语文、数学学科教师集体备课活动；5月份举行了联校课堂教 学改革大赛和小学英语教师工作经验交流会。6月份我们开展以如何进行期末复习为专题的教师论坛。 三、在提高教师综合素养方面开展的工作主要有： 1、组织全体教师学习苏、陶等名家的教育思想以及各学科的课程标准。 2、教师外出学习专题汇报。 3、在6月份举行了侯营联校英语教师美文诵读比赛。 四、在提高学生综合素养方面开展的工作主要有： 1、加强小学生行为习惯的养成教育； 2、为进一步推动振兴阅读工程，我们在6月份举行了小学生课本剧表演、英语模仿秀和读书征文比赛。 五、在提高学校办学水平方面开展的工作主要有： 1、积极参加各级各类的培训、考察学习，建立高质量的校园文化，营造良好的育人环境。 2、我们已举办两届校长论坛和校长工作经验交流会，提升校长的管理水平。 3、开展示范学校创建活动：侯营中心小学创建区教育科研示范学校、工业园小学创建区教学示范学校。 安全管理工作视导不放松:安全消防逃生演练、防溺水教育等等。 幼教工作：开展扎实有效的赛课活动，教师文明礼仪展示活动，幼儿园小朋友的体操、折纸、绘画展示活动等。 C、“争先进位年”活动以来取得的主要荣誉： 山东省远程教育项目办公室授予的“中小学教师远程研修组织工作先进单位” 共青团聊城市委、市教育局授予的“聊城市少先队工作红旗单位” 东昌府区委、区政府授予的“普法依法治理先进单位” 东昌府区政府授予的“东昌府区教育工作先进单位” 东昌府区总工会授予的“工会工作先进单位” 东昌府区教育局授予的“学校特色建设先进单位” 东昌府区教育局授予的“教学目标管理先进单位” 东昌府区教育局授予的“学校评议工作先进单位” 东昌府区教育局授予的“庆六一幼儿礼仪大赛一等奖 东昌府区教育局授予的“庆六一幼儿教师礼仪风采大赛一等奖”。 2012.7.17 2012年个人争先进位目标及措施 根据县局《关于开展“争先进位年”活动实施方案》要求，结合科室实际，立足本职工作，特制定2012年个人争先进位目标及措施如下。 一、争先进位目标： 通过开展争先进位年活动，进一步提升个人的知识学习能力、工作执行能力和服务提升能力。不断丰富、充实和提高自己，以便更加富有成效地开展好每一项工作。一是在工作重心上，切实做好驻村工作，加强驻村党组建设，帮助解决实际困难和问题。二是在工作作风上，坚持铺下身子，搞好调查研究，增强帮扶实效。三是在工作方法上，创新思路，学习驻村工作方法，提高服务水平。 二、争先进位措施： 加强学习，提高业务