9.1遭遇险情对策.ppt

第一节 遭遇险情有对策 一、种种侵害 青少年的侵害主要来自五方面 * 少林学校---周学英 车祸无情 河南省潢川县小学生杨明亮，在丰台区富丰桥东韩庄子路口步行由北向南横穿机动车道时，被由西向东驶来北京市公交总公司的大公共汽车当场轧死。家人痛不欲生。 意外事故 北京房山区琉璃河地区43岁的农民骆淑平，因对8岁的儿子王闯多次未完成老师布置的作业及说谎之事不满，遂持木把笤帚对王闯进行殴打。王闯不反抗，也不躲避，任母亲毒打，造成双臂及下肢大面积创伤，并引发肾功能衰竭，法医鉴定为重伤。 家庭侵害 家庭环境 三缺一，凑个手 劣父教子 12月1日晚，陕北榆林市定边县堆子梁中学，因燃煤取暖不当，发生12名女学生一氧化碳中毒，11名学生抢救无效死亡。 学校侵害 学校房舍坍塌造成学生人员伤亡 邵阳一中学6间危房挤进500名学生 网 吧 曾强是某市一名中学生，一连泡吧十几天，视力由1.2下降到0.2，整天无心学习，脑子里全是网络游戏里的人物，不喜欢同学交流，经常自言自语。 某省新邵县一名十三岁小学生从家里偷出300元钱在网吧玩电游连续4天4夜，由于网络游戏的强烈刺激和惊心动魄的打斗，游戏者血压身高，心跳过速，又加上过度疲劳，最后瘁死网吧。 接纳未成年人的黑网吧 吸 毒 阿兵是澄海外砂人，自7岁起，阿兵抽烟。他结识了乡里一做餐饮生意的“大哥”，阿兵也发现了大哥原来是毒贩子，但他也不以为然。后来阿兵偷尝了一点白粉，从此成了一名“吸毒者”。为了寻找资金来源，开始设摊赌博。最后，阿兵被警方抓获，被送强制戒毒。 社会侵害 家庭伤害 学校伤害 社会伤害 意外事故伤害 自然灾害 开动脑筋 3、社会生活环境复杂多变 青少年受到侵害的原因： 1、社会阅历少、生活经验不足 2、各方面都很不成熟、 身边的侵害与保护 对青少年健康成长的影响？ 1、对青少年身体健康产生危害。 2、对青少年的心理、精神产生严重影响。 3、影响了青少年的进步与发展。 4、侵犯了青少年的合法权益。 第一集：小强是一名初中生，平时爱撒谎，不喜欢学习，老师布置的作业很少按时完成。这次期中考试考的很糟糕，班主任还打电话给他父亲，让家长配合学校好好教育。 小强非常害怕，以前的场景浮现眼前。因为调皮、成绩不好，他不知挨了多少次打。这一次不知道爸爸又会怎样“惩罚”他。 放学了，小强游荡在学校回家的路上，眼看着天要黑了。 他该怎么办呢？？ 第二集：小强没有回家，而是到商店买了一盒香烟 ，抽着烟去了一个隐蔽的网吧。通过网上聊天，小强认识了网友“快刀浪子”，他们聊的很投机。 我的真实姓名是张亮，家住南京市栖霞区XX街XX号。你家住哪里？有空找你玩！ 小强：该不该告诉他呢？ ？ ？ ？ 快刀浪子： 小强受到哪方面的侵害？ 第三集：突然，网吧因为线路老化，引起漏电，造成火灾…… 这时小强该怎么办？？？ 第三集小强受到哪方面的侵害？ 第四集：小强安全逃离火场，并马上用公用电话拨打了“119”火警电话。 天已经黑了！小强又累又饿，得赶快回家，快到家时，小强看见巷口的商店还有人，就买了个面包充饥。刚拐进巷子，突然有两个陌生人堵住了他的去路，向他“借”点钱花花…… ：这时小强该怎么办？ 小子,识相的快把钱拿出来,免得老子动手! 要求：1、建议的方法要可行、有效。 2、讨论时注意记纪律，做好记录，准备发言。 3、小组发言，汇报本组建议的方法。对此方法 其他组可提出质疑! 结局：正在这时，刚好有巡警赶到，把那两个坏人当场抓住，并把小强送到家里。他爸爸也保证再也不打他了，以后教育小强时父子俩一定好好沟通。 The end! 身边的侵害与保护 　　来自各方面的保护为我们的健康成长创造了一个良好的社会环境，但是，当遇到突发事件时，由于环境和条件的限制，家庭、学校、社会、司法方面的保护不及时，不到位。我们应该： 选择题 1、不会对青少年造成侵害的（ ） A、不法份子拐骗青少年 B、教师批评犯错误的学生 C、父母虐待孩子 D、学校让上初中的小萍辍学 B 【反馈练习】 选择题 2、青少年容易受侵害的原因分析错误的（ ） A、社会经验不足 B、各方面不成熟 C、生活环境复杂 D、缺乏各方面的保护 D