好习惯社团Micrsoft Word 文档.doc

乌鲁木齐市第78小学 社团工作手册 社团名称:好习惯的养成 社团负责人:吴芳芳 二0一三——二0一四学年第一学期 好习惯的养成社团 社团名称 好习惯的养成社团 成立时间 2013年9月 成员总数 26 活动地点 一一班 负责人 情 况 姓名 吴芳芳 活动内容 好习惯的培养 性别 女 活动时间 周五社团活动时间 好习惯兴趣小组活动计划 ? 播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格。养成良好的行为习惯是健康成长的根本保证。结合我班工作实际，特拟订本：　　一、 指导思想　　为培养学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯和节俭习惯，坚持教育与管理、自律与他律相结合的原则，不断完善学生日常学习与生活的准则，以教育为先导，以为保证，以检查督促为抓手，以行为训练为基础，以习惯的内化与养成为目标，从基础小事抓起，注意点滴积累，切实提高我班学生的文明水平 3 林宇轩 男 一四班 4 把发福 男 一四班 5 杨天硕 男 一四班 6 赵亚辉 男 一四班 7 张一哲 男 一四班 8 杨浩宇 男 一四班 9 朱文龙 男 一四班 10 张同欢 男 一四班 11 韩正宇 男 一四班 12 徐保 男 一四班 13 方晨曦 男 一四班 14 赵嘉诚 男 一四班 15 曹新朋 男 一四班 16 朕奥迪 男 一三班 17 张佳佳 男 一三班 18 徐帅博 男 一三班 19 吴雨豪 男 一三班 20 刘乐乐 男 一三班 21 王吉勇 男 一三班 22 李琦 男 一三班 23 程新乐 男 一三班 24 马红云 男 一三班 25 刘嘉欣 男 一三班 26 杨怡 男 一三班 乌鲁木齐市第78小学学生社团活动记录表 活动时间 第一周 实到人数 53 本次活动内容及成效 一、指导思想 行为决定习惯，习惯决定品质，品质决定命运。习惯不是一般的行为，是经过反复训练而养成的语言、行为、思维等生活方式，它是人头脑中所建立起来的一系列条件反射。从心理上说，行为一旦变成了习惯，就会成为人的一种需要。小学阶段是培养习惯的关键期，一年级又是最佳期。学校在学生行为习惯的培养上有所欠缺，工作力度不够，从而导致现在校园中形成了许多不和谐的画面，诸如乱丢果皮纸屑、课间活动秩序紊乱、学生文明礼仪习惯差等。为了解决这一系列迫在眉捷的问题，在全校掀起一股“好习惯伴我行”的风气，经学校研究，决定在本期花大力气开展以学生的行为习惯养成教育为主的大队主题活动，结合本校学生实际和德育工作现状，拟订本方案，请遵照执行。二、实施途径：利用每周一节的班队课和每天放学前5—10分钟的时间，专门有针对性地对学生进行文明行为习惯养成教育。、教育内容?着眼儿童的日常行为，着重进行有关少年儿童在学习、做事和做人等方面的良好行为习惯的培养以及不良行为习惯的矫治，以使广大少年儿童在日常的学习和生活中养成一系列做人、做事和学习方面的良好行为习惯，从而为少年儿童健康人格的培育奠定基础。? （1）以《小学生日常行为规范》、《行为规范三字经》、《小学生守则》和《小学生礼仪守则》为行为习惯培养的教材，以养成教育为主狠抓学生行为规范训练。?（2）活动育人:(文体艺活动）重大节日活动、时事政治教育活动、系列专题活动（安全教育周，增强安全意识；文明礼貌月专项活动）。?（3）教师言行育人：榜样的激励作用?（4）课堂育人：发挥各学科的育人功能，特别是发挥品社、班专课主渠道的育人功能以及主题班队会，阅读课的育人功能。?（5）阵地育人：黑板报、升旗仪式、红领巾监督岗，敬老院教育基地，校报橱窗、广播站；图书室、劳动基地，心理咨询室。、总体目标从即日起至20年月学期期末，利用个月时间分别进行以常规、卫生、文明礼仪、安全、学习习惯等几方面为主的养成教育。以培养学生良好习惯，树立良好校风，做到校风、校容、校纪有较大改观，全校各班在卫生习惯、品德习惯、安全习惯、学习习惯的养成等方面有较大的进展，并以此建立我校养成教育的长效机制。、统一要求1、进入校门不拥挤，缓步慢行，上下楼梯靠右行、不拥挤，互相谦让。一）行为习惯1、使用文明礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见……会说普通话。2、对老师有礼貌，见到老师要问好（“老师好”）；爱爸爸、妈妈和其他亲人，接递物品用双手。3、不乱翻别人的东西，借东西要及时归还，捡到东西要归还失主或交学校。4、诚实，不说谎话，不说脏话，知错就改。不打架，不骂人。5、爱护公物，不在墙壁和课桌上乱写乱画，不随地吐痰。6、不做危险游戏，课间做有益的体育活动，不追跑打闹。7、爱护绿化，不攀折花木，不践踏绿地。8、爱护环境，不乱扔果