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如何当好一名老年学常务副校长
如何当好一名老年学校常务副校长
鲤城区浮桥街道老年学校 吴灿双
各位领导、同志们:
首先感谢领导我们都是一家人,客套话就不再多说,根据会议要求,安排我街道老年学校讲点体会如有不妥不当之处,敬请大家批评指正。是人口老龄化的新生事物,是经济发展、社会进步的必然结果。随着人口老龄化速度的加快,各级党委、政府和老年大学对老年教育工作越来越重视。老年教育毕竟不同于普通教育,在经费、人员编制、师资、场地和设施等方面还存在不少制约其发展的因素,摆正位置,演好角色,勇于担起自己的职责,本着“增长知识,丰富生活,陶冶情操,促进健康,服务社会”的办学宗旨,,想方设法在提高老年学校办学质量上下功夫,不断提高老年人的生活、生命质量精神文化生活水平。造就出一批紧跟时代步伐的自尊、自立、自强、有为的新一代老年群体,
二、两个课堂一起抓,搞活学与乐。
老年教育既有自下而上的要求,自上而下的垂范。满足不同文化层次和不同年龄学员求知、求健、求乐、求为的需要”;事例3、在老年学校学习,没有考试的压力,心情放松,最重要的是能学以致用。经常能听卫生保健的课程,健康理念开始发生改变,主动调节情绪情感,从事一些符合自己的、有意义的活动学习老年心理学后掌握了心理活动的规律。把消极的心理状态变为积极的心理状态,达到身心健康、抗衰防老、延年益寿,使自己的晚年幸福三个同步随着社会经济的发展,老年教育工作的重要性和紧迫性,在老年教育的实际中,我与社会发展老年人的需求现代教学同步社会发展目前,展示自我的舞台现代化教学手段的运用必然会引起老年学员的学习兴趣,引学员学习思想、学习观念、学习方式的改变,创新推动校发展和前进的动力从而最大效率的获取知识。从而达到事半功倍的教学效果。“授业、解惑”, 帮助其树立正确的人生观、价值观、世界观,贴近老年人思想设计教学活动。
3、为学员举办心理健康和身体健康两大方面的讲座,贴近老年生活,提高其生活质量。
四、掌握四个特征,服务老年朋友
在老校教学实践中,根据老年人的特征,采用办学观念新、教学方法活、活动成效实、管理措施明四项措施为老年学员服务。一因地制宜、结合自身实际不断改革创新二是整合各种资源,实现教学形式的灵活多样三是规范化办学,摸准老年人的脉搏,了解老年人的学习愿望,最大限度满足老年人的精神需求。近年来,诗词、书画等作品在全国、省、市、级刊物发表
四是定期交流经验,取长补短在面上推广精神文化生活 “天人调谐”、“和而不同”、“贵和执中”等和谐思想文化资源与弘扬爱国主义精神、自强不息的精神、迎难而上的昂扬斗志有机结起来,让学员们在厚德载物的伦理观念等社会文明的道德风尚的薰陶下,抒发出学员们积极向上的情怀。
第二、人性化服务的职能。
以人为本,办好让老年人满意的学校。多样化为们提供优质的人性化服务,鼓励老年人积极参与社区服务、移风易俗、廉政监督、调解纠纷、化解矛盾、关心下一代、维护社会秩序、兴办公益事业等,为社会做贡献。学为结合,服务社会。“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。我们一班人立足实际,不怕辛苦、不怕累,“勤”字上下功夫,坚持做到三勤:一是勤于和上级汇报、沟通工作,争取领导支持;二是勤下基层学校,校务委员会所有成员全部按片分工经常下到基层老校进行指导、督促、检查工作;三是调研教育情况,边总结,边指导工作。脚踏实地经费来源在校舍建设、办学经费、教学设备、班子和工作人员配备等方面有力保障,活动场所逐年增加,活动设施不断改善学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导,悉心学习,学习、才能新形势学习再学习挑花依旧笑春风事能知足心常惬 坚持每年度12月开展评优选秀活动,评出“先进社区老校”、先进工作者和优秀学员。并以街道党工委名誉召开表彰会。激励学员的积极性。促进老校全面发展。
4、处理好个人与团队的关系,团结一班人积极为老校发展做贡献。
老校的工作一个人干不了,更不可能干好。这就平常所说的不能演独脚戏,老校领导层是一个团队,要用人所长,团队合作;宽容理解,激励奋进。俗话说,“众人拾柴火焰高”;“三个臭皮匠顶个诸葛亮”。作为常务副校长,我心里明白:所在老校取得的成绩,不是一个人的功劳,而是上级支持、大家共同努力的成果,正所谓团结起来力量大,团结出效率,团结出生产力,团结出战斗力。一份耕耘,才有一份收获。人们常用夕阳无限美来形容老年人的生活、学习,把爱洒向夕阳的人。且持梦笔书奇景日破云涛万里红老年教育工作与上级要求还有一定的差距,与形势的发展,时代的要求还不够适应,与兄弟单位相比还有不足,认真贯落实会议精神,继续努力工作,推动基层老年教育事业做出应有的贡献。夕阳无限好 黄昏亦妖娆我的发言完了
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