学校体育卫生与艺术防教育工作总结和工作要点.doc

学校体育卫生与艺术国防教育工作总结和201年工作要点 2009年，我市学校体卫艺国防教育工作以“三个代表”重要思想为指导，牢固树立“健康第一”的指导思想，深入贯彻中共中央、国务院《关于加强青少年体育，增强青少年体质的意见》（中发〔2007〕7号）和中共广东省委广东省人民政府《关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》（省发〔2008〕22号）文件精神，始终把体、卫、艺国防教育工作当作全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育的重要内容，纳入学年工作之中，同计划、同部署、同检查，融入教育全过程。我们并注重挖掘当地资源，积极开展丰富多彩的体卫艺教育活动，努力营造良好的教育氛围，全面提升我市体、卫、艺、国防教育工作水平，圆满地完成各项工作任务，取得了一定的成绩。现将我市开展的工作总结如下： 一、提高认识，强化措施，全面贯彻落实《关于加强青少年体育，增强青少年体质的意见》 （一）全面开展学生“阳光体育运动”。一是各地各校均结合实际，广泛开展适合本地本校的群体性体育活动，在坚持上好体育课和组织好课间操的同时，积极开展多种项目的体育活动，校园内体育活动形式多样，师生共同健身，效果较好。二是各地各校积极开展全国亿万青少年第三届阳光体育冬季长跑活动，大大促进了广大师生的身体健康，学校阳光体育运动丰富多彩，各具特色。各地各校并加大宣传力度，使“健康第一”、“我运动我健康 我快乐”、“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”等口号深入人心，使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性。现在全市800多所中小学校在开展阳光体育运动过程中，都能因地制宜，结合本地、本校实际，发挥班级的功能和体育教师的作用，并能根据学生不同的兴趣爱好，精心制定学校、班级、个人的阳光体育运动计划，做到了两个100%（100%的学校开展这项活动，100%的学生参与这项活动），真正保证了学生每天一小时的锻炼时间。 （二）圆满完成中考体育考试工作。2009年，我们对全市2009年的初中毕业升学体育考试方案做出了具体调整规定，体育考试分数以50分计入初中学生升学考试总分，全市实行“三统一”的体育考试原则：即统一考试项目、统一成绩评定标准、统一考试规程。我们坚持“中招”体育考试制度，借助考试这一手段，促使学校高度重视体育工作，促进学生及其家长高度重视学生体质，从而形成合力，共同促进学生坚持体育锻炼，不断增强身体素质。全市体育考试工作阳光、公正、顺利，受到社会各界的好评。 （三）坚持两个“标准”，提高学生身体素质。我市认真贯彻实施《国家学生体质健康标准》和《广东省中小学生体能素质评价标准》，从已上报的学校数据反映，我市在校学生的正常体重率、总分良好率，优秀率逐年提高，营养不良率、肥胖率逐年下降，近视率得到有效控制，学生体质健康水平得到提高。 （四）因地制宜开展活动，打造特色形成品牌。一是大力开展省级体育特色学校和市级体育特色学校的创建工作。2009年根据省教育厅和省体育局的文件要求，我们与市体育局一起大力开展了“广东省体育特色学校”和“江门市体育特色学校”的创建评选工作，成功创建蓬江美景小学、新会黄冲小学等11所省级体育特色学校，评选出21所江门市体育特色学校。二是在体育普及与提高的基础上，我市有计划地开展各种形式的体育竞赛活动。如我市坚持举办一年一度的中小学生“六一杯网球赛”、“华山泉杯乒乓球”、“光彩杯羽毛球赛”等。各地各校也根据本地和本校的实际，开展系列富有特色的竞赛和活动。如蓬江区坚持每年一届的中小学生毽球团体赛、台山市坚持每年一届的中小学生排球赛、恩平市每年一届的中小学生篮球赛、鹤山市每年一届的中小学生足球赛等，极大地丰富了广大中小学生的广体生活，也为高水平院校和运动队培养和输送了大量人才，为热爱投身体育项目的学生解决了较好的出路问题。三是大力推广开展大课间活动。2009年，我市各地各校全面推广大课间活动，每天要求安排20－30分钟的大课间活动，既充分缓解学生学习压力，又使学生得到锻炼。现全市中小学校都能按要求，形式多样地开展大课间活动，如武术、乒乓球操、健身操、集体舞、踢毽子、扔沙包、跳绳等，很好地保证了学生每天一小时的锻炼时间。 （五）狠抓体育教研活动，全面提升体育教师水平。我们下大力气重点抓全市学校体育教研活动，促全市学校体育教研上新水平。一是通过邀请省专家到江门举办培训班的形式全面提升学校体育教师对新课程改革的理解，提高体育论文写作水平等；二是通过举办首届江门市中小学体育教师技能大赛和组织全市部分优秀体育教师观摩全国十城市体育课评比活动，参加全省首届中小学体育教师技能大赛，大大提高了体育教师的专业知识水平（参加全省体育教师技能大赛我市荣获团体三等奖，七位教师荣获二等奖，两位荣获三等奖）；三是通过举办体育课和论文评比等活动，进一步促进全市学校体育教师的能力。 （六）抓好