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宁波大学本科教学培方案指导性意见 2
宁 波 大 学 文 件
宁大政〔2010〕101号
宁波大学本科教学培养方案指导性意见
为了进一步深化教育教学改革、适应构建创新人才培养体系与建设服务型教育教学体系的需要,学校决定启动新一轮培养方案修订工作,现附件1:
宁波大学本科人才培养目标的体系框架
1.本科毕业生应掌握的知识
1.1某一专业领域内系统的核心知识——体现本专业特点的基本知识,这些知识应组织到专业基础课和专业课之中;
1.2人文科学知识——要求学生了解与人类社会发展精华有关的基本知识;
1.3社会科学知识——要求学生了解与社会责任、职业行为准则和职业道德,以及价值观有关的知识;
1.4外语知识——掌握与本专业相关的外语基本知识,能够简单交流、阅读与翻译;
1.5自然科学与工程技术的基础知识和前沿知识——掌握本专业后续学习所必需的数学、物理、计算机等相关知识,并有助于学生提高科学素养和工程意识。
2.本科毕业生应具备的能力
2.1用语言文字准确表达意思的沟通能力;
2.2发现、分析和解决问题的专业技能;
2.3批判性思考和创造性工作的能力;
2.4与不同类型的人合作共事的能力;
2.5对文学艺术作品的初步审美能力;
2.6至少一种外语的基本应用能力;
2.7能够为终生学习打下基础的自主学习能力;
2.8具备一定的组织管理能力。
3.本科毕业生应养成的素质
3.1思维敏捷、勇于创新
3.2诚爱国爱家附件2:
各学科大类课程设置方案
经济与管理类大类课程设置方案
课程类别 课程
编号 课程名称(中、英文) 学分数 总学时 学时分配 建议
修读
学期 修读
说明 讲课 自主
学习 实验 上机 实习 实训 学科大类教育平台必修课程
080J06E 高等数学C1 Advanced Mathematics C1 4 68 68 1 080J07A 高等数学C2 Advanced Mathematics C22 34 34 2 080J12A 线性代数C Linear Algebra C 2 34 34 1 080J17B 概率统计C Probability and Statistics C 3 51 51 2 100J02A 高级语言程序设计(VB)Programming in Advanced Languages(VB) 3 68 34 34 2 011R02A 微观经济学Microeconomics 3 51 51 2 011R01C 政治经济学Political Economics 2 34 34 1 011R08C 管理学原理Principles of Management 2 34 34 1 旅游管理专题 1 17 17 1 物流管理专题 1 17 17 1 011R07G 管理信息系统Management Information Systems 2 17 2 021X02D 公共管理学Public Management 34 1 合计 27
法政文史类大类课程设置方案
课程类别 课程
编号 课程名称(中、英文) 学分数 总学时 学时分配 建议
修读
学期 修读
说明 讲课 自主
学习 实验 上机 实习 实训 学科大类教育平台必修课程
021001B 法学导论
Legal Science Introduction 2 34 34 1 021004A 政治学与宪法学
Political Science and Constitutional Law 3 51 51 1 国家公务员制度 2 34 34 2 逻辑学 2 34 34 2 051S01A 文学通论
General Literature 3 51 51 1 051S02A 汉语通论
General Chinese Language 2 34 34 1 中外文明专题
Chinese and Foreign Civilization 3 51 51 2 媒介素养导论 2 34 34 1 071B01A 公共关系学
Public Relations 2 34 34 2 080J09I 自然科学导论3 51 51 1 100J02A 高级语言程序设计(VB)Programming in Advanced Languages(VB) 3 68 34 34 2 27
艺术类(美术类)大类课程设置方案
课程类别 课程
编号 课程名称(中、英文)
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