必修一课件:物质跨膜运输的方式(上课).ppt

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必修一课件:物质跨膜运输的方式(上课)

温故知新 1.画出生物膜的流动镶嵌模型。 2.线粒体膜共有_____层磷脂分子。 3.膜的结构特点是____________; 功能特性是___________________。 4.膜具有流动性的原因是 ___________________________________。 5.膜能否选择吸收水分子?_____。举出一种或一类能被膜选择吸收的物质______。 自由扩散 上图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答: (1)A代表______分子;B代表 ;D代表___________; (2)细胞膜从功能上来说,它是一层____________膜; (3)在a~e的五种过程中,代表被动转运的是_____________; (4)可能代表氧气转运过程的是图中编号_______;葡萄糖通过红细胞膜的 过程是图中编号______;小肠上皮细胞吸收氨基酸、葡萄糖过程是编号 ;神经细胞排出钠离子属于编号 。 实验证明,餐后肠腔中葡萄糖浓度高于血糖浓度时,葡萄糖可以 顺浓度梯度被吸收;当肠腔中葡萄糖的浓度下降至显著低于血糖浓度时,葡萄糖仍能被迅速吸收。绒毛上皮细胞主要以下列哪种方式吸收葡萄糖( ) 自由扩散 B. 协助扩散 C. 主动运输 D. 胞吞 影响跨膜运输的因素曲线图 (1)物质浓度: 运输速率 物质浓度 自由扩散 物质浓度 运输速率 P点后速率受载体蛋白数量制约 协助扩散或主动运输 P (2)氧气浓度: (3)温度: 蛋白质 磷脂双分子层 糖类 选择透过性 b、c、d b c a e 大分子物质 囊泡 进入细胞内 与细胞膜结合 细胞膜内陷、分离 胞吞 胞吐 大分子物质 囊泡 排出细胞外 与细胞膜结合 细胞膜外凸、分离 细胞的胞吞、胞吐作用证明了细胞膜的结构特点:一定的流动性。 合成的分泌蛋白 运输到细胞外 胞吐 胞吞和胞吐 与浓度无关 不需要,细胞膜和囊泡 由ATP供能 运输形式 运输方向 有无载体 是否需要能量 3.大分子运输的特点: 解读图表 右图表示的是一个动物细胞内外不同离子的相对浓度。分析图表提供的信息,结合本章所学知识,回答问题。 1、哪种离子通过主动运输进入细胞? 2、哪种离子通过主动运输排出细胞? 3、你是如何作出以上判断的? 细胞内 细胞外 100 150 离子浓度/mmol.-1 50 0 Na+ K+ Mg2+ Cl- 离子种类 K+ ,Mg2+ Na+ , Cl- 主动运输的方向是由低浓度到高浓度 1、人体组织细胞从组织液中吸收甘油的量主要取决( ) A 组织液中甘油的浓度 B 细胞膜上甘油载体的数量 C 细胞的呼吸作用强度 D 细胞膜上载体的种类 2、海带细胞中碘的浓度比海水中碘的浓度高很多倍,但仍然能吸收碘,原因是 ( ) A海带细胞能够通过自由扩散的方式吸收碘 B细胞膜上运载碘的载体多,通过协助扩散吸收 C细胞膜上运载碘的载体多,通过主动运输方式吸收 D海带细胞不断消耗碘元素,细胞内碘的浓度不断降 低 NO3- K+ 4.图中是胡萝卜在不同的含氧情况下从KNO3溶液中吸收K+和NO3-的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是 ( ) B A C A 载体数量、能量 B 能量、载体数量 C 载体数量、离子 浓度 D 能量、离子浓度 含氧量 运输速度 3.对细胞膜的选择性起主要作用的物质是( ) A 胆固醇 B 多糖 C 蛋白质 D 磷脂 C * * * * * * * * * * 4 具有一定的流动性 选择透过性 构成生物膜的磷脂分子具有流动性,大多数蛋白质分子可以运动 不能 离子 学科网 第四章 细胞的物质输入和输出 第3节 物质跨膜运输的方式 制作者:向建国 脂溶性物质 葡萄糖 离子 H2O O2 1.什么样的物质能够通过脂双层? 什么样的物质不能通过? 水、氧气等小分子,脂溶性物质可以通过; 带电荷的离子、葡萄糖等较大有机分子无法通过 人工合成的脂双层

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