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牛顿运动定律的应用(经典课件)
一、动力学的两类基本问题 1.已知物体的受力情况,要求确定物体的运动情况 处理方法:已知物体的受力情况,可以求出物体的合外力,根据牛顿第二定律可以求出物体的加速度,再利用物体的初始条件(初位置和初速度),根据运动学公式就可以求出物体的位移和速度.也就是确定了物体的运动情况. 2.已知物体的运动情况,要求推断物体的受力情况 处理方法:已知物体的运动情况,由运动学公式求出加速度,再根据牛顿第二定律就可以确定物体所受的合外力,由此推断物体受力情况. 核心:牛顿第二定律 F=ma # 把物体的受力和物体的运动情况有机 地结合起来了 # 因此它就成了联系力和运动的纽带 分析: 题目要求4s末的速度和4s内的位移,物体的初始状态是静止的,在力的作用下应当作匀加速直线运动,我们就要应用运动学的规律求解问题—— 总结:已知物体的受力情况,求物体的运动 2.已知物体的运动情况,要求推断物体的受力情况 处理方法:已知物体的运动情况,由运动学公式求出加速度,再根据牛顿第二定律就可以确定物体所受的合外力,由此推断物体受力情况. 第二类问题: 已知物体的运动情况求受力 例三:一个滑雪人,质量为m=75kg,以 v0=2m/s的初速度沿山坡加速滑下,山坡倾角为30°,在t=5s的时间内滑下的位移为x=60m,求滑雪人受到的阻力。 (g=10N/kg) 受力分析 物体一共受到重力G,弹力N,阻力(包括摩擦力和空气阻力)f 解题过程 解:由运动学公式:s=v0t+0.5at2 得: a=2(s-v0t)/t2=2x(60-2x5)/52=4m/s 根据牛顿第二定律:F合=ma,结合物 体的受力情况:F合=G2-f,得: f=G2-F合 =mg·sin30°-ma =75×10× sin30°-75 ×4 =75N 答:物体受到的阻力为75N。 例1.一个物体受到竖直向上的拉力,由静止开始向上运动.已知向上的拉力F为640N,物体在最初2S内的位移为6M,问物体的质量是多少? 补充:一个物体在斜面上运动,已知斜面倾角为 求以下情况物体沿斜面的加速度: (1)若斜面光滑; (2)若斜面粗糙, 动摩擦因素为 ,物体沿斜面下滑 (3)若斜面粗糙, 动摩擦因素为 ,物体沿斜面上滑 跟踪练习 1、一物体以初速度20m/s自倾角为37°的斜面向上滑动,2.5秒后速度为零,求斜面与物体间的动摩擦因数。 (g=10N/kg) 例:如图所示,光滑水平面上并排放置着A,B两个物体,A的质量是5Kg,B的是3Kg,用F=16N的水平外力推动这两个物体,使它们共同匀加速直线运动,求A,B间的弹力大小。 用牛顿运动定律解决传送带问题 例:如图,传送带始终保持V=1m/s的速度水平向右移动,现将一质量为M=0.5kg的工件无初速度地放在传送带左端的A点,已知工件与传送带间的动摩擦系数为0.1,A,B两点间的距离L=2.5m,求物体由A运动到B所经历的时间。 * * 牛顿第一定律 牛顿第二定律 牛顿第三定律 牛顿运动定律 当物体不受外力或合外力为零时总保持静止或匀速直线运动状态。 物体的加速度与合力成正比,与物体的质量成反比。 F合 = ma 两个物体间的作用力和反作用力大小相等,方向相反,作用在同一直线上 F=-F ' 牛顿运动定律知识结构 应用牛顿定律解题规律分析题目流程: F合=ma a vt=v0+at x= v0t+at2/2 vt2-v02=2ax 物体受力情况 加速度 牛顿第二定律 运动学基本公式 物体运动情况 # 综合运用牛顿定律就可以来解决一些生活 中的实际问题。 力 运动 F=ma 解题步骤 一般步骤: (1)确定研究对象; (2)进行受力及状态分析; (3)取正方向,求合力,列方程; (4)统一单位,解方程; (5)检验结果. 例一:一个静止在水平面上的物体,质量是2kg,在10N的推力作用下沿水平地面向右运动,物体与水平地面间的滑动摩擦力是4N,求物体在4s末的速度和4s内的位移。 公式:vt=v0+at x=v0t+1/2at2 因为v0=0,所以 vt=a t x=1/2at2 只要加速度a 知道了,问题将迎刃而解。 问题的关键就是要找到加速度 a 通过刚才题目的分析和解答,对于已知物体 的受力情况,求物体的运动情况,一般思路为: 研究对象 受力分析 F合=ma a 运动情况 (v,s,t) 受力情况 力的
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