牛顿运动定律的应用精讲.ppt

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牛顿运动定律的应用精讲

题型三  临界问题 【例3】如图3-2-11所示,质量m=1 kg的物块放在倾角为θ的斜面上,斜面体质量M=2 kg,斜面与物块的动摩擦因数μ=0.2,地面光滑,θ=37°.现对斜面体施加一水平推力F,要使物体m相对斜面静止,力F应为多大?(设物体与斜面的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10 m/s2) 图3-2-11 解析:(1)设物块处于相对斜面下滑的临界状态(物块恰好不下滑)时推力为F1.此时物块受力如图3-2-12(a)所示. 取加速度a1方向为x轴方向,对m有: x轴方向:FNsinθ-μFNcosθ=ma1, y轴方向:FNcosθ+μFNsinθ-mg=0,联立两式得:a1=4.78 m/s2. 对整体有:F1=(M+m)a1. 代入数据解得F1=14.34 N. 图3-2-12 (2)设物块处于相对斜面向上滑的临界状态(物块恰好不上滑)时推力为F2,此时物块受力如图3-2-12(b).对m有: x轴方向:FNsinθ+μFNcosθ=ma2, y轴方向:FNcosθ-μFNsinθ-mg=0, 联立两式得:a2=11.2 m/s2, 对整体有:F2=(M+m)a2, 代入数据解得F2=33.6 N. F的范围为:14.34 N≤F≤33.6 N. 答案:14.34 N≤F≤33.6 N 方法总结:题目中出现“最大”“最小”“刚好”等词语时,往往会出现临界现象,此时要采用极限分析法,看物体在不同的加速度时,会有哪些现象发生,尽快找出临界点,求出临界条件. 图3-2-13 第*页 高考一轮总复习 §3.2 牛顿运动定律的应用 一、动力学的两大基本问题 1.已知受力情况,求运动情况. 根据牛顿第二定律,已知物体的受力情况,可以求出物体的 ;再知道物体的初始条件(初位置和初速度),根据运动学公式,就可以求出物体在任一时刻的速度和位置,也就求解了物体的运动情况. 2.已知物体的运动情况,求物体的受力情况. 加速度 根据物体的运动情况,由运动学公式可以求出 ,再根据牛顿第二定律可确定物体受的合外力,从而求出未知的力,或与力相关的某些量,如动摩擦因数、劲度系数、力的角度等. 图3-2-1 加速度 二、超重和失重 1.超重:当物体具有向上的加速度时,物体对支持面的压力FN(或对悬挂物的拉力) 物体的重力. 2.失重:当物体具有向下的加速度时,物体对支持面的压力FN(或对悬挂物的拉力) 物体的重力. 3.完全失重:物体以加速度a= 竖直 加速或 减速时(自由落体运动、处于绕星球做匀速圆周运动的飞船里或竖直上抛时),物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力等于 的现象. 大于 小于 g 向下 向上 零 三、连接体问题 1.连接体与隔离体:两个或几个物体相连接组成的物体系统为连接体,如果把其中某个物体隔离出来,该物体即为隔离体. 2.外力和内力:如果以物体系统为研究对象,受到的系统之外的物体的作用力是该系统受到的外力,而系统内各物体间的相互作用力为内力.应用牛顿第二定律列方程不考虑内力,如果把某物体隔离出来作为研究对象,则这些内力将转换为隔离体的外力. 3.连接体的处理方法. (1)整体法:连接体中各物体如果有共同的加速度,求加速度可把连接体作为一个 ,运用牛顿第二定律列方程求解. (2)隔离法:如果要求连接体间的相互作用力,必须隔离出其中一个物体,对该物体应用牛顿第二定律求解,此方法为隔离法. 隔离法解题时要注意判明每一隔离体的运动方向和加速度方向. (3)整体法解题或隔离法解题,一般都选取 为参考系. 整体 地面 1.关于超重和失重,下列说法正确的是(  ) A.超重就是物体受的重力增加了 B.失重就是物体受的重力减少了 C.完全失重就是物体一点重力都不受了 D.不论超重、失重或完全失重,物体所受的重力是不变的 答案:D 2.在围绕地球做匀速圆周运动的人造卫星中,下述哪些仪器不能使用(  ) ①天平 ②弹簧测力计 ③水银温度计 ④水银气压计 A.①②       B.①③ C.①④ D.②③ 解析:绕地球做匀速圆周运动的人造卫星中,所有物体都处于完全失重状态,工作原理与重力有关的仪器不能使用,水银温度计是根据热胀冷缩制成的,与重力无关,仍能使用;弹簧测力计是根据胡克定律制成的,与重力无关,也能使用. 答案:C 3.雨滴从空中由静止落下,若雨滴下落时空气对其阻力随雨滴下落速度的增大而增大,如图3-2-2所示的图像能正确反映雨滴下落运动情况的是(  ) 图3-2-2 4.如图3-2-3所示,在光滑水平面上有两个质量分别为m1和m2的物体A、B,m1>m2,A、B间水平连接着一轻质弹簧测力计,若用大小为F的水平力向右拉B,稳定后B的加速度大小为a1,弹簧测力计示数为F1;如果改用大小为F的水平力向左

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