物态变化知识点归纳.doc

物态变化知识点归纳 1.温度：物体的冷热程度叫温度。 2、摄氏温度（符号：t 单位：摄氏度）。 瑞典的摄尔修斯规定：把纯净的冰水混合物的温度规定为0把1标准大气压下纯水沸腾时的温度规定为100把0到100之间分成100等份，每一等份就是一。 3、温度计原理：液体的热胀冷缩的性质制成的构造：玻璃壳、毛细管、玻璃泡、刻度及液体使用：使用温度计以前，要注意观察量程和认清分度值使用温度计测量液体的温度时做到以下三点：温度计的玻璃泡要全部浸入被测物体中；待示数稳定后再读数；读数时，不要从液体中取出温度计，视线要与液面上表面相平。 4、体温计，实验温度计，寒暑表的主要区别： 构造量程分度值用法体温计玻璃泡上方有缩口 35-42 0.1℃ 离开人体读数，用前需甩实验温度计 无 -20-100 1℃ 不能离开被测物读数，也不能甩寒暑表 无 -30 -50 1℃。 5、熔化和凝固 物质从固态变成液态叫熔化，熔化要吸热物质从液态变成固态叫凝固，凝固要放热。 6、熔点和凝固点固体分晶体和非晶体两类熔点：晶体都有一定的熔化温度，叫熔点；非晶体没有熔点凝固点：晶体者有一定的凝固温度，叫凝固点；非晶体没有凝固点同一种物质的凝固点跟它的熔点相同晶体熔化的条件：达到熔点温度 继续从外界吸热液体凝固成晶体的条件：达到凝固点温度 继续向外界放热「记忆」晶体与非晶体。 7、汽化与液化 物质从液态变为气态叫汽化，汽化有两种不同的方式：蒸发和沸腾，这两种方式都要吸热。 物质从气态变为液态叫液化，液化有两种不同的方式：降低温度和压缩体积，这两种方式都要放热。 8、蒸发现象定义：蒸发是液体在任何温度下都能发生的，并且只在液体表面发生的汽化现象影响蒸发快慢的因素：液体温度高低，液体表面积大小，液体表面空气流动的快慢。 9、沸腾现象定义：沸腾是在一定温度下，发生在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象液体沸腾的条件：温度达到沸点继续吸收热量蒸发沸腾不同点发生部位剧烈程度温度条件温度变化影响因素相同点?10、升化和凝化物质从固态直接变成气态叫升华，从气态直接变成固态叫凝华日常生活中的升华和凝华现象（冰冻的湿衣服变干，冬天看到霜）。 升华吸热，凝华放热「记忆法」 11、水循环中所发生的物态变化及吸放热 2014学年度物态变化单元检测试题 填空题 1． 2.体育比赛中运动员一旦受伤，医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化，使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感。这说明氯乙烷具有较低的（ ） A.温度 B.熔点 C.沸点 D.凝固点 3． 4．以下现象是自然界中常见的物态变化，在其物态变化过程中吸热的是 A．冰的消融 B.霜的形成 C.雪的形成 D.露珠的形成 ． A．水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气B．水的沸点随气压的降低而降低 C．水沸腾的现象只发生在液体的表面D．水沸腾后继续热，水的温度会不断升高 祖国的山河一年四季美景如画，图中的描述属于液化的是 A．用电热吹风机将湿头发吹干B．用扫帚把地面的积水向周围扫开 C．把粮食拿到向阳的地方晒D．把水果用保鲜膜包好放在冷藏柜里 8.小美同学对冰加热，她将冰熔化成水直到沸腾的过程，绘制成如图所示的温度随时间变化的图象，下列分析正确的是（ ） A.图象中的DE段是冰的熔化过程 B.AB、CD段物质在吸热，BC、DE段物质没有吸热 C.水的凝固点是O℃ D. BC段物质的温度保持不变，内能不变 9．去年冬季我地气温最低达－5℃，正确的读法是 A．负5摄氏度 B．负摄氏5度 C．摄氏负5度 D．零下5度 10．把-10℃的冰放进0℃的水中，若它们与外界不发生热传递，则： （ ） A．冰会增多，水减少 B．冰会减少，水增多 C．冰多则水就会凝固；水多则冰就会熔化 D．冰和水的多少跟原来的相同 11．关于晶体和非晶体的熔化，下面说法中错误的是 （ ） A．晶体有熔点，非晶体没有熔点B．晶体熔化时温度不变，非晶体熔化温度不断升高 C．晶体熔化时不需要吸热， D．晶体和非晶体的熔化都是物质由固态变成液态的过程 12．在夏天会看到冰棒冒出“白气”，这是因为 （ ） A．冰棒蒸发产生的水蒸气 B．冰棒升华产生的水蒸气 C．冰棒熔解成的小水珠 D．冰棒周围的水蒸气液化成的小水珠 13．炎热的夏天，以下可以有效降低室内温度的方法是（ ） A．打开正在工作地电冰箱的门 B．打开风扇，并且调到转速最大的档位. C．关闭房门 D．在地面上适当地