物理必修二第七章第三节功率.ppt

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物理必修二第七章第三节功率

7.3《功率》 教学目标 (一)知识与技能 1、理解功率的定义及额定功率与实际功率的定义。 2、功率公式的运用 (二)过程与方法 1、功率公式通常指平均功率,为瞬时功率 2、功率公式,分析汽车的启动,注意知识的迁移 (三)情感、态度与价值观 感知功率在生活中的实际应用,提高学习物理科学的价值观。 ★教学重点 理解功率的概念,并灵活应用功率的计算公式计算平均功率和瞬时功率。 ★教学难点 正确区分平均功率和瞬时功率所表示的物理意义,并能够利用相关公式计算平均功率和瞬时功率。 ★教学方法 教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。 ★教学工具 投影仪、投影片、录相资料、CAI课件。 * 知识回顾 ※ 力对物体所做功的求解公式是什么? ※ 答: W=Flcosα 分析两台不同起重机的做功情况 一台起重机在1分钟 内把 1吨的货物提到预定的高度. 另一台起重机在 30秒 内把 1吨的货物提到相同的高度. 第三节 功 率 (1)功率是表示物体做功快慢的物理量。 ( 2 ) 公式: 比值法定义 (3)功率也是标量 (4)功率的单位 瓦特(W) 高 中 物 理 ( 必修2 ) 额定功率和实际功率 1、额定功率:是指机器正常工作时的最大输出功率,也就是机器铭牌上的标称值. 2、实际功率:是指机器在工作中实际输出的功率. 3、机器不一定在额定功率下工作,机器正常工作时实际功率总是小于或等于额定功率,机器只能在短暂时间内实际功率略大于额定功率,但不允许长时间超过额定功率. 高 中 物 理 ( 必修2 ) 观 看 图 片 1马力=735瓦特 高 中 物 理 ( 必修2 ) 问题 ※ 一个物体在F的作用下,在时间t内 发生的位移为 ,已知作用力F的方向和位移方向相同,求: 1)力F所做的功: 2)力F的功率 : 而 而 高 中 物 理 ( 必修2 ) 平均功率 ( 是平均速度) ※ 瞬时功率 ( 是瞬时速度) ※ 讨论: 表示的是平均功率 还是瞬时功率? 一般表达式: 高 中 物 理 ( 必修2 ) 平均功率和瞬时功率 1、求平均功率 2、求瞬时功率 高 中 物 理 ( 必修2 ) 说 明 在日常生活中,我们经常说某台机器的功率,或某物体做功的功率,实际上是指某个力对物体做功的功率。 例如: 1、汽车的功率就是汽车牵引力的功率 2、起重机吊起货物的功率就是钢绳拉力的功率 高 中 物 理 ( 必修2 ) 功率和机械效率 1、功率是描述物体做功快慢程度的物理量 2、机械效率是描述机械做功时有效利用率的物理量 高 中 物 理 ( 必修2 ) 例题: 关于功率,下列说法中正确的是(    ) A、功率是说明做功多少的物理量 B、功率是说明力做功快慢的物理量 C、做功时间越长,功率一定小 D、力做功越多,功率一定大 B 高 中 物 理 ( 必修2 ) 关于功率以下说法中正确的是(   ) A、据 P=W/t可知,机器做功越多,其功率就越大 B、据 P=Fv可知,汽车牵引力一定与速度成反比 C、据 P=W/t可知,只要知道时间t内机器所做的功, 就可以求得这段时间内任一时刻机器做功的功率 D、根据 P=Fv可知,发动机功率一定时,交通工具的 牵引力与运动速度成反比。 例题: D 应用: 汽车爬坡时必须使用低速档 高 中 物 理 ( 必修2 ) 例题 某人用同一水平力F先后两次拉同一物体,第一次使此物体沿光滑水平面前进s距离,第二次使此物体沿粗糙水平也前进s距离,若先后两次拉力做的功为W1和W2,拉力做功的功率是P1和P2,则( ) A.W1=W2,P1=P2 B.W1=W2,P1>P2 C.W1>W2,P1>P2 D.W1>W2,P1=P2 B 从空中以40m/s的初速度平抛一重为10N的物体物体在空中运动3s落地,不计空气阻力,取g=10m/s2,则物体落地时,重力的瞬时功率为( ) A.400W B.300W C.500W D.700W 高 中 物 理 ( 必修2 ) 例题: B 高 中 物 理 ( 必修2 ) 例题: 要点: 必须弄清是何种类型的功率,并能正确选择公式 质量m=3 kg的物

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