物理教科必修2第4章第二节.ppt

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物理教科必修2第4章第二节

【答案】 (1)48 J (2)24 W (3)48 W 【误区警示】 (1)要弄清所求的是瞬时功率还是平均功率. (2)求瞬时功率时,注意力和瞬时速度之间的夹角.此题易把重力和末速度的夹角搞错. 变式训练1 质量为0.5 kg的物体从高处自由下落,在下落的前2 s内重力对物体做的功是多少?这2 s内重力对物体做功的平均功率是多少?2 s末,重力对物体做功的瞬时功率是多少?(g取10 m/s2) 机车启动问题分析 大地震破坏性巨大,山崩地裂,房屋倒塌,道路中断,给抗灾抢险工作带来很大难度,大型机械一旦进入现场,其作用非常巨大.一起重机由静止开始匀加速竖直提起质量为m的重物,当重物的速度为v1时,起重机的有用功率达到最大值P,以后起重机保持该功率不变,继续提升重物,直到以最大速度匀速上升为止,重力加速度为g,空气阻力不计. 例2 (1)试对重物上升的整个过程进行运动性质分析. (2)求钢绳的最大拉力为多大? (3)求重物的最大速度为多大? 【思路点拨】 本题为机车的匀加速启动模型,先做匀加速运动,后做加速度逐渐减小的变加速运动,直至最后做匀速运动. 【自主解答】 (1)起重机达到最大功率之前,重物做匀加速直线运动,拉力F不变,达到最大功率P之后,由于速度继续增大,由P=Fv知,F逐渐减小,加速度减小,重物做加速度越来越小的加速直线运动.最后达到匀速直线运动时,重物的速度最大. 变式训练2 质量为2 t的汽车,发动机输出的功率为30 kW,在水平公路上能达到的最大速度为15 m/s,当汽车的速度为10 m/s时,其加速度为多大? * 必修2 第四章第二节 功率 课标定位 应用:1.公式P=Fv的应用. 2.机车启动中的各量间计算. 理解:1.公式P=Fv的意义. 2.机车的两种启动方式. 认识:1.功率的概念、公式及单位. 2.额定功率与实际功率、平均功率与瞬时功率. 课前自主学案 比值 瓦特 4.物理意义:功率是标量,它是表示物体____________的物理量. 5.额定功率和实际功率 (1)额定功率是指机器__________正常工作允许的功率. (2)实际运行的功率可以____________额定功率,但在特殊情况下,如汽车越过障碍时,可以使实际功率在短时间内大于额定功率. 做功快慢 长时间 小于或等于 二、功率、力和速度之间的关系 1.功率与速度的关系:___________ 2.在P=Fv中,若v是物体的平均速度,P就是对应时间t内的_____________;若v是瞬时速度,则P表示该时刻的_____________. 3.汽车上坡时,司机换用低速挡,加大油门,可以得到较大的动力. P=Fv 平均功率 瞬时功率 思考感悟 功率越大,做功一定越多吗? 提示:功率表示做功的快慢,功率大表示做功快,不一定做功多.因为做功的多少,还与时间长短有关 核心要点突破 一、对平均功率、瞬时功率及P=Fv的理解 1.平均功率与瞬时功率的比较 2.对P=Fv的理解 (1)公式P=Fv中的力F与速度v应共线,若v为瞬时速度,则用此式计算出的功率为瞬时功率,v为平均速度,则计算的是该段时间内的平均功率. (2)用此式计算功率时要明确是哪个力的功率,还是物体所受合力的功率,汽车的功率是指汽车牵引力的功率,起重机吊起货物的功率就是钢丝拉力的功率. 3.P=Fv中三个量的制约关系 定值 各量间的关系 应用 P一定 F与v成反比 汽车上坡时,要增大牵引力,应换低速挡减小速度 v一定 F与P成正比 汽车上坡时,要使速度不变,应加大油门,增大输出功率,获得较大牵引力 F一定 v与P成正比 汽车在高速路上,加大油门增大输出功率,可以提高速度 特别提醒:(1)若求平均功率,还需明确是哪段时间内的平均功率,可由公式P=Fv或P=W/t来计算. (2)若求瞬时功率,需明确是哪一时刻或哪一位置的瞬时功率,再确定该时刻或该位置的速度,应用公式P=F·v来计算.如果F、v不同向,则投影到相同方向再计算. 二、机车启动问题 1.恒定功率启动过程(P不变) 图4-2-1 2.匀加速度启动过程(a不变) 汽车先以恒定的加速度启动,达到额定功率P额后再以恒定功率运动,因此启动过程分为两个阶段: 这一启动过程的v--t图像如图4-2-2所示. 图4-2-2 课堂互动讲练 平均功率和瞬时功率的计算 质量为m=2 kg的木块在倾角θ=37°的斜面上由静止开始下滑,木块与斜面间的动摩擦因数为0.5,已知:sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10 m/s2.求: (1)前2 s内重力做的功; (2)前2 s内重力的平均功率; (3)2 s末重力的瞬时功率. 例1 *

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