物理:第二章物态变化复习课件(苏科版八年级上).ppt

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物理:第二章物态变化复习课件(苏科版八年级上)

练一练 水的沸腾实验 (1)在观察水的沸腾过程中,这位同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图所示,则图 是水在沸腾前的情况,图 则是水沸腾时的图象. 练一练 (2)水的声音在沸腾前 ,沸腾时 (选较大或较小),这就是“响水不开,开水不响。 练一练 (3)当水温升到90℃时,每隔1min记录一次水温,得到下表的数据,有一处错误时第 分钟。根据数据分析可得水沸腾时的温度是 ℃,当时的气 压 选填“大于”、“小于”、“等于”)标准大气压。 练一练 (4)该同学根据观察现象,分析数据得出如下结论: 沸腾前水吸收热量,温度升高。 你还可以总结出的结论有:______ (一条即可). 练一练 (5)水沸腾后如果停止对水加热,水 (选填“能”、“不能”)继续沸腾,结合上面的实验现象可知水沸腾的条件是 ___ ___________。 (6).如果要适当缩短实验时间, 可以采用的办法有: ①.__________________ ②.__________________ ③.__________________ (8)实验中给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如下图中a图线所示,若其他条件不变,仅将水的质量增加,则温度与时间的关系图线正确的是( ) A. a图线 B. b图线 C. c图线 D. d图线 用久的灯泡壁发黑,发生的物体变化 是 。 家电师傅用焊锡接电器元件时,焊锡 发生的物态变化是 。 冻豆腐上有很多小孔,水发生的物态变化 是 。 区分一下 先升华后凝华 先熔化后凝固 先凝固后熔化 * 物 态 变 化 知识框架 物质三态、温度测量 汽化和液化 熔化和凝固 升华和凝华 水循环 物态变化 * 实验用温度计的正确使用: ①测温前要观察_____,认清_______; 量程 分度值 玻璃泡 上表面相平 ②测温时温度计的________要与被测物 体充分接触,但是不能碰到容器底和 容器壁 ④读数时温度计的玻依然要和被测物体充分接触,视线要和液柱 . ③待示数稳定后再读数,读数时玻璃泡 依然要和被测物体充分接触 用温度计测量烧杯中的温度,如图所示的几种做法中正确的是 ( ) C 练一练 基础知识 2.温度计上的字母C表示采用的是 温标,它把____________的温度规定为0度,把____________________的温度规定为100度. 测温液体 摄氏 冰水混合物 标准大气压下水沸腾时 1.常用温度计的工作原理是:________ _ ____ 。 3.人的正常体温是 ,读作 。 37℃ 37摄氏度 热胀冷缩的性质 4.体温计的量程是 , 分度值是 。 35—42℃ 0.1℃ 固态 液态 气态 熔化 凝固 汽化 液化 升华 凝华 吸热 放热 吸热 吸热 放热 放热 基础知识 一.汽化与液化 ?1.汽化: (1)汽化的方式 (2)汽化需要 热。 吸 蒸发 沸腾 液态 气态   1.用扫帚把地面的积水向周围扫开 2.将湿衣服晾到向阳、通风的地方  影响蒸发快慢的因素有 、 、 。 液体的温度 液体的表面积 液体上方空气流速 水的沸腾实验装置 A B b a 较大 较小 98 98 98 97 98 98 96 94 92 90 温度/℃ 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 时间/min 98 小于 6 沸腾时水吸热,温度保持不变 不能 达到沸点, 继续吸热 给烧杯加盖 适当减小水量 提高水的初温 (7)在探究结束后,四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线,如下图所示。其中能正确反映研究水沸腾时温度随时间变化关系的是( ) B C (1)液化方法 降低温度 压缩体积 2.液化: 基础知识 (2)液化需要 热。 放 气态 液态 如图在“模拟雨的形成”实验中,凉铁片上出现了大量的小水滴,水经历的

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