(word)迷城中心校学习白求恩精神,争做五种人的活动实施方案.docVIP

(word)迷城中心校学习白求恩精神,争做五种人的活动实施方案.doc

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
(word)迷城中心校学习白求恩精神,争做五种人的活动实施方案

迷城中心校 关于开展“学习白求恩精神,争做‘五种人’”活动 实施方案 为推进我乡教师职业道德建设,引导广大教师牢固树立社会主义荣辱观,争做为人师表、严谨笃学、诚实守信、教书育人的模范,根据教育局关于开展“学习白求恩精神,争做‘五种人’”活动的通知精神,特制定本实施方案。 一、指导思想 毛主席在《纪念白求恩》中说:“一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都要学习这种精神。” 新时期,我们更要学习白求恩恩同志毫不利己,专门利人的精神;我们要学习白求恩温和而坚定,平凡而崇高的情操;我们要学习白求恩无私敬业,精益求精的品格;我们要学习白求恩不怕苦、不怕累舍生忘死的工作态度。通过学习白求恩精神,坚定共产主义信念,牢固树立为人民服务的思想,使全乡干部教师恪守职业道德、心系迷城教育,为迷城教育事业尽心尽力、无私奉献,推动迷城的教育事业持续、快速、健康发展。 二、活动意义 诺尔曼·白求恩(1890—1939),加拿大共产党员,著名的医生,国际主义战士。由于在一次为伤员施行急救手术时受感染,一九三九年十一月十二日在河北省唐县黄石口村逝世。学习白求恩就是要学习他毫不利己,专门利人的精神,表现在对工作的极端负责任,极强的责任心与高度的工作热情。 随着社会的发展,教育事业不断面临新形势、新挑战。深入开展思想教育活动,引导教师爱岗敬业、无私奉献是当前教育事业的当务之急。我们要通过开展“学习白求恩精神,争做五种人”活动,全面提升教师队伍素质,净化校风、教风和学风,推动我乡教师职业道德建设;要塑造教师无私奉献的职业形象,在社会上形成尊师重教的良好风尚;要造就一支爱岗敬业、终身学习、技能过硬、锐意进取、团结协作的教师队伍;要争做“五种人”,让每一位干部教师成为“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。 三、活动原则 1、与师德建设相结合 学习活动要与教师职业道德建设工作紧密结合起来。通过学习活动,狠抓师德师风建设,提高我乡教师师德水平。 2、与“修师德、强师能、铸师魂”相结合 学习白求恩精神,就是要全体干部教师增强教书育人的责任感和使命感。修师德,强师能,铸师魂,就要不断提高师德修养和业务水平,以身作则,为人师表。 3、与当前干部学习整顿相结合 白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。要长期保持振奋的精神风貌和良好的工作作风,全乡教育系统广大干部、职工必须从战略和全局的高度,统一思想,坚定信心,振奋精神,扎实工作。 学校领导一定要在教风学风、工作作风、生活作风上严以律已。率先垂范,静下心,不当“甩手”校长、不当“跑腿”校长、不做表面文章,不说空话大话。学习“白求恩精神”活动,要解决新问题,达到学习见行动,活动出成效的目的,塑造一支“品德高、素质好、作风硬、纪律严、能力强”的领导干部队伍。 4、与考核工作和评优相结合 要将师德考核等工作与学习白求恩精神活动结合起来,纳入学校师德日常管理,教师要结合自身工作,认真比对,制定整改方案,对在活动中消极抵触、敷衍塞责的教师,师德考核和年终考核不得评为优秀,不得评职晋级,不得推荐参加各项荣誉的评选,魅力教师、师德标兵、名师、骨干教师首先应是学习白求恩精神的先进个人。 5、与学生思想道德建设和养成教育相结合 要结合本校自身特色和优势,在活动中要组织开展丰富多彩的第二课堂活动。给学生感悟崇高情怀、塑造优良品质的机会,给学生一片发挥个性、施展才华的天地,形成积极向上的精神风貌,提高中小学生思想道德水平。 四、活动过程及内容 (一)宣传学习阶段(11.1——11.10) 要求在全乡教育系统做到“五个一”:开一次校会,进行一次国旗下讲话,开一次主题班会,开展一次主题征文,开展一次诵读比赛 各校要充分利用校会、班会、校报、板报、电视、影视资料等多种形式宣传“学习白求恩精神,争做‘五种人’”活动的通知精神,深刻领会活动精神,全体师生要能背诵《纪念白求恩》。 (二)、活动实施阶段(11.11——11.20) 1、在全乡教育系统开展以学习“学习与提高”为主题的师德征文活动。 通过征集评选教师在教书育人过程中的一些感悟,宣传一批爱岗敬业的优秀教师典范,教育、引导和激励广大教师,强化师德意识,树立为人师表、以身立教的职业修养和依法执教的法制意识,端正严谨治学的工作态度,培养团结协作的工作精神,养成健康文明的治学方式,塑造教师队伍的良好形象。 要求各校要动员广大教师人人参与,要把教师的学习体会及感悟存进教师师德档案,作为教师年度考核的一部分。所有参评论文必须是独立撰写,不得抄袭,文责自负。在中心校及学校初评的基础上,向教育局推荐参评。小学每校2篇,

您可能关注的文档

文档评论(0)

qvg68726 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档