- 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
广西梧州市藤县二中2014-2015学年高二上学期期中考试生物(理)试卷详解
广西梧州市藤县二中2014-2015学年高二上学期期中生物试卷(理科)
一、选择题(共30小题,每小题2分.每小题只有一个正确答案,多选不给分.请将正确的答案序号填入Ⅱ卷选择题答题表中)
1.下列物质中不属于内环境成分的是( )
A.葡萄糖 B.激素 C.氨基酸 D.血红蛋白
考点:内环境的组成.
分析:人体内的液体都叫体液,可以分成细胞内液和细胞外液,其中细胞外液是人体细胞直接生存的环境,又叫内环境.内环境主要由组织液、血浆、淋巴组成.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介.消化道、呼吸道、生殖道等都是直接与外界相通的,不属于内环镜.
解答: 解:A、葡萄糖属于内环境成分,A正确;
B、激素是通过血浆运输的,属于内化境,B正确;
C、氨基酸属于内环境成分,C正确;
D、血红蛋白在红细胞内,不属于内环境成分,D错误;
故选:D.
点评:本题考查内环境的组成,要求考生识记内环境的组成部分即组成成分,能准确判断题中各选项是否属于人体内环境,再选出正确的答案即可,属于考纲识记和理解层次的考查.需要考生注意的是消化道、呼吸道、生殖道等都是直接与外界环境相通的,不属于内环境.
2.在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是( )
A.红细胞 B.吞噬细胞 C.淋巴细胞 D.血小板
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用.
分析:免疫系统的组成:
(1)免疫器官:脾脏、胸腺、骨髓、扁桃体等;
(2)免疫细胞:吞噬细胞和淋巴细胞(T、B);
(3)免疫活性物质:抗体、细胞因子和补体等.
解答: 解:A、红细胞是一种血细胞,不属于免疫细胞,A错误;
B、吞噬细胞属于免疫细胞,但在特异性免疫中发挥主要作用的不是吞噬细胞,B错误;
C、淋巴细胞是在特异性免疫中发挥主要作用的细胞,C正确;
D、血小板是一种血细胞,不属于免疫细胞,D错误.
故选:C.
点评:本题知识点简单,考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记免疫系统的组成,明确在特异性免疫中发挥主要作用的细胞是淋巴细胞,属于考纲识记层次的考查.
3.恒温动物能够维持稳定的体温,原因是( )
A.产热过程与散热过程一样
B.机体产热量大于散热量
C.机体产热量和散热量保持动态平衡
D.物质代谢速率快
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节.
分析:体温的相对恒定是机体产热和散热动态平衡的结果,要对这种平衡加以分析.可以这样说,产的热多,散的热多;产的热少,散的热少.外环境温度低时,机体产热多,散热也多;当外环境温度高时,机体产热减少,散热也减少.产热多于散热则体温升高,产热少于散热则体温降低.
解答: 解:A、有机物的氧化分解是热量的来源,散热的途径是皮肤的对流、辐射和蒸发,A错误;
B、机体产热量大于散热量,则体温升高,B错误;
C、机体产热量和散热量保持动态平衡,使得体温维持相对恒定,C正确;
D、物质代谢速率快,则产热量增加,但不是体温维持恒定的原因,D错误.
故选:C.
点评:本题考查体温调节的相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题.
4.下列有关动物激素调节的特点说法不正确的有( )
A.激素调节具有微量高效
B.通过神经传导或体液的运输
C.作用于靶细胞或靶器官
D.激素一经发挥作用后即被灭活,以保证生命活动调节的灵活性
考点:动物激素的调节.
分析:激素调节的三个特点:
(1)微量和高效:激素在血液中含量很低,但能产生显著的生理效应,这是由于激素的作用被逐级放大的结果.
(2)通过体液运输内:分泌腺产生的激素扩散到体液中,由血液来运输,临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病.
(3)作用于靶器官、靶细胞.
神经调节和体液调节的比较:
比较项目 神经调节 体液调节
作用途径 反射弧 体液运输
反应速度 迅速 较缓慢
作用范围 准确、比较局限 较广泛
作用时间 短暂 比较长
解答: 解:A、激素在血液中含量很低,但能产生显著的生理效应,A正确;
B、激素扩散到体液中,由血液来运输,B错误;
C、激素产生后随血液运往全身,但只作用于靶器官和靶细胞,C正确;
D、激素一经发挥作用后即被灭活,以保证生命活动调节的灵活性,D正确.
故选:B.
点评:本题考查了激素调节的作用特点以及与神经调节的区别,难度不大,属于考纲中识记层次的考查,考生要能够从作用途径、范围、时间以及反应速度等方面进行比较.
5.下列关于细胞免疫的叙述,不正确的是( )
A.进行细胞免疫时,抗原也需经吞噬细胞的摄取和处理
B.细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原
C.效应T细胞不可直接杀灭抗原
D.记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时,会迅速增殖分化成效应T细胞
考点:人体免疫系
您可能关注的文档
- 广东省中山市2016届高三第一学期期末统一考试生物试卷详解.doc
- 广东省中山市人教版2016年初中生物中考精美复习第三单元生物圈中的绿色植物第2课时详解.ppt
- 广东省中山市人教版2016年初中生物中考精美复习第三单元生物圈中的绿色植物第3课时详解.ppt
- 广东省中山市人教版2016年初中生物中考精美复习第五单元生物圈中的其他生物第3课时详解.ppt
- 广东省中山市人教版2016年初中生物中考精美复习课件第七单元生物圈中生命的延续和发展第3课时详解.ppt
- 广东版八年级上册物理复习详解.ppt
- 广东省中山市南头初级中学2016年中考生物考前冲刺专题特训三生物与环境详解.ppt
- 广东省中山市杨仙逸中学2015-2016学年高一上学期期中语文试卷详解.doc
- 广东省中山市南头初级中学2016年中考生物考前冲刺专题特训五生物圈中的绿色植物详解.ppt
- 广东省中山市南头初级中学2016年中考生物第四单元第一章人的由来复习课件详解.ppt
最近下载
- 010-数学形态学分析.ppt
- 2023年芜湖市镜湖区市场监督管理局招考工作人员笔试参考题库(共500题)答案详解版.docx VIP
- 励志班会:985博导桂海潮案例,读书可以改变命运主题班会.pptx
- Haier海尔洗衣机EG10014BD809LGU1使用说明书手册参数图解图示pdf电子版下载.pdf VIP
- 《中职高考英语总复习与同步练》(总复习分册)教案 第11课 语法知识——专题9 非谓语动词.docx VIP
- 供应室泛水应急演练.pptx VIP
- 化学品管理中的供应链安全和可追溯性.pptx
- 小学四年级上册心理健康教育教案.doc
- 《中职高考英语总复习与同步练》(总复习分册)教案 第8课 语法知识——专题7 形容词和副词(2).docx VIP
- 【方书】中医土单验方一百首(高清版).pdf
文档评论(0)