上海电大学生个人学习计划(2008.03.06).doc

上海电视大学学生个人学习计划 （2012—2012年度 第一学期） 分校 浦东农校 姓名 学号 年级 专业 公共事务管理 本/专科 专科 一、本学期计划修读的课程和选用的教学资源： （学校提供的教学资源主要有：文字教材、音像教材、网上辅导、网上自测、视频点播等。） 课程名称 资源列表 文字教材 音像教材 网上辅导 网上自测 多媒体课件 视频点播 管理学概论 有 有 有 有 有 有 法律基础与思想道德修养 有 有 有 有 有 有 农村基层组织管理 有 有 有 有 有 有 邓小平理论与“三个代表”重要思想 有 有 有 有 有 有 开放学习指南 有 有 有 有 有 有 二、对修读课程的困难预测（如难易程度）、解决困难计划采取的对策（求助老师、求助网络、求助同学、自主学习等）： 对于有难度的课程，利用“中央电大在线网”、“自考网”，本班自建资源等网络资源，向老师同学请教 三、计划采用的主要学习方法 网上学习、面授学习、与老师和同学的BBS讨论、小组学习、电话咨询、网上求助、完成作业和网上自测等 ： 小组讨论、网上学习、面授学习、完成作业和网上自测 四、本学期学习时间的大致安排与分配： 周一晚上7点到8点一个小时 周二晚上7点到8点一个小时 周五下午3点到5点两个小时 周日下午2点到4点两个小时 五、本人的学习条件、可能会遇到的学习困难及期望获得的主要学习支持。 （1）本人现有的学习条件及可能会遇到的学习困难（是否拥有电脑、能否上网、工学关系、学习基础、经济条件等）： 在学习中遇到困难，使用网络与同学同学一起探讨完成，对于难以理解的问题，主动与任课老师联系，解决难题，直到理解与完成 （2）在无法参加面授辅导和网上实时教学的情况下，计划采取的弥补方法： 如有特殊情况，无法参加面授辅导和网上实时教学的情况下，求助网络、同学、老师和自由学习等方式，把落下的知识及时补上 （2）期望获得的主要学习支持（如网上学习指导、面授学习指导、小组学习指导、作业完成指导、学习资源获取与运用指导、实践环节学习指导、终结性考核指导、学习设施的帮助等）： 网上学习指导、面授学习指导、小组学习指导、作业完成指导为主要学习支持 六、指导教师（小组）意见（同意/基本同意/需要修改等）： 签 名 年 月 日 1