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内在美作文800字 充满内在美的作文评价 作文教学的评价机制主要是指作文教学活动与结果做出的一系列的价值判断行为，它贯穿于教学活动的始终，是提高学生作文兴趣的重要手段。目前的作文教学中教师辛辛苦苦给学生们的作文左批右改，写上大段的评语，学生或认真拜读，或只关注成绩，之后，都渐抛脑后，教师的辛劳付之东流。学生的作文评价，多多少少成了语文教师不得已而为之，学生又从中获益甚少的一桩苦差事。现在的老师在批改作文时更多地关注于孩子的作文是否通顺，文笔是否花团锦簇，学生的语言越来越华丽，内容更却越来越空洞，情感也越来越虚假，这样的文章却往往能得到老师的好评。 一、尊重学生的主体作用，激发写作兴趣 “趣浓劳轻，乐此不疲。”兴趣是治愈恐惧的一剂良药。通过各种方式激发学生的写作兴趣能使学生较快进入角色，克服作文“恐惧症”。 1.创设写作情境，激发学生的写作兴趣。学生初学作文，最大的难题是：“没东西可写”，教师必须循序渐进地引导学生解决这个问题。为学生创设写作情境，如预先布置学生去观察某一特定的景物，或参加某一次活动，或记述熟悉的某一个人，这样学生就有话可说，容易完成作文。其中，生动幽默的导言或猜谜是激发学生写作兴趣的有效途径。比如，在要求学生写一种水果之前，我设计了这样一个小故事：“有一天，唐僧师徒四人来到火焰山，又热又渴。可是行李里只有一个苹果，怎么分呢？唐僧提议谁把苹果的特点说得详 篇二：议论文 内在美才是真正美 作文 内在美才是真正美 一件物品；我们在意它的往往不是它的外观，而是它的实用性。 一件事情，我们在意的也不是表面，而是真正的过程。 一个人，我们在意的更不是长相，而是他的品格与道德。 一支再漂亮不过的笔，它的作用无外用手写字画画，握着也未必舒适，价格自然会出奇的高，它的价值与普通的笔相差无几。 有些事情，表面上倾向你。有很多好处与你，然而别后却像一根毒刺。把你牢牢牵制，不得选择。 对于人来说，外表无疑是非常重要的。他是获取人的信息最简单的途径。一张好的面孔会是社会激烈竞争面前一个天生的优势。从而可能会找到一份理想的工作。 对于人来说，比外表更重要的还有他的内心。许多人生来就相貌不雅，还出身卑鄙，没金钱，没背景，没朋友，没捷径。。。但是，他有一颗上进的，通过自 己潜心的学习丰富和充实自己。 古今中外又有多少人不是如此。 孔子，被人们称为“圣贤”，他创造一个所有人敬仰的儒家学派，门下弟子无数，可是他相貌奇丑无比，“双手过膝”，这都是对孔子的形容。但他不卑不亢，潜心学习知识。武装自己的头脑，认真教学，到老后周游列国，创造了无法形容的财富。 马云，一手创办了令全世界惊叹，令中国人骄傲的公司—阿里巴巴，他的相貌也是不怎么样，读书时就因为自己的长相经常被侮辱。步入社会时又因自己的长相失去了工作。但上帝为一个人关上们的同时又会为他打开一扇窗。他经过自己的努力最后走向成功。 内在美才是真正美，现在就让我们共同努力学习，做一个有涵养的人。 篇三：议论文 内在美与外在美 作文 内在美与外在美 如今的社会越来越发达，生活越来越好，在这个“看脸”的是代里，外在美始终比内在美令人欣赏。人们越来越注重自己的外在，而忽视了内在。大街上光鲜亮丽的广告牌宣传着各种样的事物，其实本来就没有宣传的那么好，包装是现在社会中宣传的必备手段，用来吸引人的眼球。 在各种大公司应聘，如果出现两个学历相同，能力不相上下的应聘者，那么相貌好的一定会留下，越来越多的人忽视了内在美。 《巴黎圣母院》的卡西莫多虽然相貌丑陋，但是他的善良与真诚打动了很多读者。他不畏强势。坚强的生活下去，勇敢时保护他的恩人，直到死也和她在一起，他的内心十分美好，所以我认为他要比现代许多人都美丽。 人的美与丑不能用相貌来衡量，美是由内而外的散发，不是让人目力所及的美，而应是充满智慧和思想。 就像山中的蘑菇，好看的往往是有毒的，而难看 的往往是营养丰富的，不能观看表面光鲜，往往内在美更能打动人心。 我们在生活中也一样，不能注重外在是需求，而应该思考一个人的内在来衡量一个人。 篇四：美,就在身边(800字)作文 精选作文:美，就在身边(800字)作文 说起美这个字，有的人说是景美，也有的人说是人美，我说美就是内在美，他不 分人的外表是丑陋的还是漂亮的，只要是心灵美，那就是一种值得人们尊敬的美。而我最尊 敬的美就是我的爸爸。 我的爸爸是一个幼儿园园长，他总是很忙，我呀不知他是在忙什 么。还总以为他所谓的忙就是：吃，喝，玩，乐。可那次暑假回老家却彻底改变了我之前对 老爸的误解。 那次，因为小学比幼儿园放假得早，所以我回老家时，幼儿园还在上学。 那天，我拿着手机坐在蹦蹦床上玩。一个小女孩，爬了上来问：姐姐，你拿的什么啊？我正 要回答，那小女孩突然咳了一