(参考)桥梁工程教学大纲.doc

一、课程中文名称：桥梁工程 二、课程英文名称：Bridge Engineering 三、课程编码：ZX0655340 四、课程性质：专业课 五、学时数、学分数、开课学期：64学时、4.0学分、第7学期 六、课程目的与要求 课程的目的主要有： 该课程是土木工程专业桥梁课群组的主要限定选修专业课。通过本课程的学习使学生了解桥梁的设计原则，掌握各种体系桥梁的受力特点及结构计算基本理论，结合课程设计与习题加深对课堂理论教学内容的理解，培养学生的动手能力。 课程的基本要求： 1、介绍国内外桥梁的发展历史和现状及新型的桥梁体系，拓宽专业面，为桥梁工程的进一步发展积累知识。 2、讲课中把对结构的安全、经济、适用和美观的要求有机地联系起来，贯彻多快好省的建设方针，培养学生热爱专业，愿为祖国的桥梁事业贡献毕生精力的献身精神，以严肃的科学态度，从党和人民的基本利益出发，正确处理桥梁规划与设计问题。 3、要求学生掌握梁式体系桥梁的设计、计算、构造、施工的全部内容，掌握设计计算的基本理论。 4、要求掌握拱式桥的设计、计算、构造和施工的全部内容。 5、重点章节应布置习题，加深学生对基本理论的理解。 6、通过课程设计培养学生的动手能力。 七、本课程与其它课程的联系 同桥梁工程有密切关系的前续课程有数学、材料力学、结构力学、混凝土结构设计原理等。 1、数学为桥梁工程的学习提供方法论指导； 2、材料力学为桥梁工程的学习提供一般的力学原理，桥梁工程将这些原理应用于结构设计中； 3、结构力学解决了一些结构的计算问题；结构设计原理使得所设计的截面满足强度、刚度和稳定性的要求； 4、桥梁工程是上述几门课程的综合应用。 同桥梁工程有密切关系的后续课程有：高等桥梁结构理论、桥梁结构稳定和振动、结构动力学以及一些桥梁计算软件等。 八、教学方法 课堂讲授＋课后作业检查＋作业信息反馈＋答疑指导 采用黑板教学，同时运用网络教学平台。 九、考核方法：闭卷：平时成绩＋期末考试成绩 十、选用教材及参考书目 选用教材：彭大文李国芬 黄小广 主编的《桥梁工程》人民交通出版社 2007 参考书目： 1、姚玲森 主编《桥梁工程》（公路与城市道路专业用）人民交通出版社 1985 2、中华人民共和国交通部标准：《公路桥涵设计通用规范》（JTG D60-2004） 3、中华人民共和国交通部标准：《公路钢筋混凝上及预应力混凝土桥涵设计规范》(JTG D62-2004) 4、邵旭东 胡建华 编著《桥梁设计百问》（第二版）人民交通出版社 2005 5、刘吉义 张俊义 陈亚军 编《桥梁施工百问》人民交通出版社 2003 6、李亚东 主编《桥梁工程概论》（第二版）西南交通大学出版社 2006 7、王丽荣 主编 《桥梁工程》中国建筑工业出版社 2005 8、范立础 主编 《桥梁工程》（上册）人民交通出版社 2001 9、顾安邦 主编 《桥梁工程》（下册）人民交通出版社 2000 10、严国敏 编著《现代斜拉桥》西南交通大学出版社1995 11、严国敏 编著《现代悬索桥》人民交通出版社 2002 十一、教学进程安排表 序号 章节教学内容 学时 理论 实践 合计 1 第一章 绪论 2 0 2 2 第二章 桥梁的总体规划和设计 2 0 2 3 第三章 桥梁设计作用 4 0 4 4 第四章 桥面布置与构造 2 0 2 5 第五章 混凝土桥梁结构的耐久性设计 2 0 2 以上为 第一篇 总论 12 6 第一章 混凝土梁式桥的构造 4 0 4 7 第二章 混凝土简支梁式桥的计算 8 0 8 8 第三章 混凝土连续体系梁桥的计算 6 0 6 9 第四章 箱梁简介 2 0 2 10 第五章 刚架桥简介 1 0 1 11 第六章 梁式桥支座 3 0 3 12 第七章 混凝土斜梁桥和弯梁桥简介 2 0 2 13 第八章 混凝土梁桥的施工 4 0 4 以上为 第二篇 混凝土梁桥和刚架桥 30 14 第一章 概述 2 0 2 15 第二章 拱桥的构造与设计 4 0 4 16 第三章 拱桥的计算 6 0 6 17 第四章 拱桥施工 2 0 2 以上为 第三篇 拱桥 14 18 第一章 总体布置与结构体系 1 0 1 19 第二章 斜拉桥的构造 1 0 1 以上为 第四篇 混凝土斜拉桥 2 20 第三章 钢管混凝土拱桥的构造 2 0 2 21 第四章 钢管混凝土拱桥的计算 4 0 4 以上为 第五篇 钢－混凝土组合结构桥梁 6 合计 共21章的内容 64 0 64 十二、主要教学内容、重点和难点 第一篇总 论 第