文言句式讲稿资料.ppt

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17.向使,可译为“假如,如果”。 向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。《六国论》 译:如果当初韩、魏、赵三国各自爱惜他们的国土,齐人不亲附秦国,燕国的刺客不动身赴秦,赵国的良将还活着,那么胜败存亡的命运,如果能够与秦国相较量,或许不能轻易判定。 19.虽然,可译为“虽然如此,(但),即使如此”。 虽然,吾自今年来,苍苍者或化而为白矣,动摇者或脱而落矣。《祭十二郎文》 译:虽然这样,我从今年以来,花白的头发将要变得全白,松动的牙齿将要脱落。 20.以……为连用,表判断,相当于现代汉语的认为……、把……当作、凭借(依靠)……作为等。 译:认为天下最美丽壮观的东西都集中在自己身上。 译:可是蔺相如仅仅只凭借一点说话的技巧作为功劳,职位却在我的上面 以天下之美,为尽在己。(《庄子·秋水》) 而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上。 * 三、表示选择问的固定结构 这是在比较的前提下表选择问的句式。原为“与……孰”的格式。 吾与徐公孰美? 吾孰与徐公美?(《邹忌讽齐王纳谏》) 沛公曰:“孰与君少长?”(《鸿门宴》) 公之视廉将军孰与秦王?《廉颇蔺相如列传》 1、 “孰与”“与……孰”,译为“跟……比较,哪一个……”。 2、孰若。译为“哪里比得上” 与其坐而待亡,孰若起而拯之? 3. 不……则、不……即连用,表选择,相当于现代汉语不是(这样),就是(那样)。 战者,必然之势也,不先于我,则先于彼,不出于西,则出于北。(苏轼《教战守策》 译:发生战争,是必然的趋势,不是从我方发动,就是从敌方发动,不是在西边发生,就是在北边发生。 方春,百姓不耕即蚕,隙不可夺。(孙樵《书何易于》) 译:正当春季,老百姓不是耕种就是养蚕,一点时间也分不出来。 其它表示选择的固定格式: 如:与其坐而待亡,孰若起而拯之? 如:先生在民间,审知故扬州阁部果死耶,抑未死耶? A、与其……孰若……?(与其……,哪如……?) B、……欤(耶),抑……欤(耶)?(是……,还是……?) 四、表示感叹的固定结构 1、何其……也。译为“多么……啊”。 至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!《伶官传序》 译:以至于剪断头发,对天发誓,眼泪沾湿了衣裳,又是多么的衰败啊! 2、“一何……”、“壹何……” 译为“多么……啊” 吏呼一何怒,妇啼一何苦。(《石壕吏》) 拔剑割肉,壹何壮也!(《汉书·东方朔传》) 3、“……之谓也”、“其……之谓也”、“其……之谓乎”。译为“说的就是……啊!”、“大概说的就是……吧”。 闻道百,以为莫己若者,我之谓也。(《庄子·秋水》) 译:听到了许多道理,就以为没有人比得上自己,说的就是我呀。 其它表示感叹的固定格式: 如:虽有君命,何其速也! 如:王曰:“不可,直不过百步耳!” 如:吾已无事可办,惟待死期耳! 如:且立石于其墓之门,以旌其所为。鸣 呼,亦盛矣哉! A、何其……也!(怎么那么……啊!) B、直(特)……耳!(只不过……罢了!) C、惟……耳!(只是……罢了!) D、亦……哉!(也真是……啊!) 五、表示揣度的固定句式 1.得无……乎(耶、邪)连用,表测度语气,相当于现代汉语的该不会(恐怕、莫不是、只怕是、莫非)……吧。 译:成名一次又一次地思素,这莫非是指给我捉蟋蟀的地方吗? 成反复自念,得无教我猎虫耶?(《促织》) 2.无乃……乎(耶)?译为“恐怕……吧?”(兼表反问) 求,无乃尔是过欤? 师劳力竭,远主备之,无乃不可乎? 译:恐怕要责备你吧? 译:远方的主人对我军作好了战斗的准备,这样去攻打郑国,恐怕不行吧? 其它表揣度的固定结构: 如:吾王庶几无疾病欤? 如:若辈得无若贫乎? 如:其可怪也欤? A、……庶几……欤?(……或许……吧?) B、得无……乎(耶)?(该不是……吗?)(兼表反问) C、其……欤?(不是……吗?)(兼表反问) 六、其他固定句式 1、无以、无从。多译为“没有用来……的办法”。 寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。”(《鸿门宴》) 家贫,无从致书以观。《送东阳马生序》 不积小流,无以成江海。《劝学》 译:祝酒毕,说道:“大王与沛公饮酒,军中没什么用来助兴的,请允许臣作剑舞! 译:由于家境清贫,没法买书来读 译:不汇聚细流,就不能形成江河大海。 2、有以。多译作“有用来……”的办法。 袁人大愤,然未有以报也。 (《书博鸡者事》) 译:袁州的百姓非常气愤,可是没有什么对付的方法 。 杀人以梃与刃,有以异乎? (《孟子

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