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2016高考题汇编9遗传的细胞学基础.doc

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2016高考题汇编9遗传的细胞学基础

(2015海南卷)29.(10分) 回答下列关于遗传和变异的问题: (1)高等动物在产生精子或卵细胞的过程中,位于非同源染色体上的基因会发生____,同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生____,这两种情况都有可能导致基因重组,从而产生基因组成不同的配子。 (2)假设物种的染色体数目为2n,在其减数分裂过程中,会出现不同的细胞,甲、乙2个模式图仅表示出了Aa、Bb基因所在的常染色体,那么,图甲表示的是____(填“初级精母细胞”、“次级精母细胞”或“精细胞”),图乙表示的是____(填“初级精母细胞”、“次级精母细胞”或“精细胞”)。 (3)某植物的染色体数目为2n,其产生的花粉经培养可得到单倍体植株。单倍体是指________。 【答案】 (1)自由组合(2分) 交换(2分,其他合理答案也给分) (2)初级精母细胞 精细胞(每空2分,共4分) (3)体细胞内含有本物种配子染色体数目的个体(2分) (2015江苏卷)4.下列关于研究材料、方法及结论的叙述,错误的是 A.孟德尔以豌豆为研究材料,采用人工杂交的方法,发现了基因分离与自由组合定律B.摩尔根等人以果蝇为研究材料,通过统计后代雌雄个体眼色性状分离比,认同了基因位于染色体上的理论C.赫尔希与蔡斯以噬菌体和细菌为研究材料,通过同位素示踪技术区分蛋白质与DNA,证明了DNA是遗传物质D.沃森和克里克以DNA 大分子为研究材料,采用X射线衍射的方法,破译了全部密码子 (上海卷)22.正常情况下,在人的初级卵母细胞经减数分裂形成卵的过程中,一个细胞中含有的X染色体条数最多为 A.1 B.2 C.3 D.4 正常情况下,细胞有X染色体两条,初级卵母细胞减数分裂过程一个细胞中含有的X染色体条数4.某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下。下列叙述正确的是 A.图甲中,细胞的同源染色体之间发生了基因重组 B.图乙中,移向细胞两极的染色体组成相同 C.图丙中,染色体的复制正在进行,着丝点尚未分裂 D.图丁中,细胞的同源染色体分离,染色体数目减半 【答案】A 【解析】图示为植物细胞减数分裂过程,根据图甲的联会现象,可知该图处于减数第一次分裂的前期,细胞的同源染色体之间可因交叉互换而发生基因重组,A项正确;图乙同源染色体分离,为减数第一次分裂的后期,移向细胞两极的染色体为同源染色体,B项错误;丙为减数第一次分裂末期后进入减数第二次分裂的间期,而减数第二次分裂的间期短暂,并无染色体的复制,C项错误;丁图为减数第二次分裂的后期,此时着丝点分裂,姐妹染色单体分离,导致细胞中染色体数目暂时加倍,而此时细胞中已没有同源染色体,D项错误。8.(8分)研究者用非洲爪蟾为材料进行了下列实验。请下列问题: )非洲爪蟾的精巢切片进行显微观察,绘制了以下示意图。 中甲、乙、丙、丁细胞含有同源染色体的有称为初级精母细胞的 丁中染色体的互换区段内同一位点上的基因“相同”、“不相同”或“不一定相同”) (2)对卵巢切片进行显微观察,无法看到和乙细胞同时期的细胞,其原因是 (3)研究者进行了一列“早期卵母细胞成熟的物质”,结果如下: 实验一可推论:可以诱导卵母细胞成熟的物质。 实验可推论:诱导早期细胞成熟的“成熟因子”化学成分二中的作用是 【答案】 (1)、丙、丁、丁相同 )细胞卵巢中不能分裂到该时期 )细胞的细胞质早期卵母细胞合成“成熟因子” 【解析】 )和减数分裂的特征可以判断:甲为的中期、为减数第二次分裂的后期、丙为有丝分裂的后期、丁为减数第一次分裂的后期。生物丙)减数第一次分裂甲、图丁)有同源染色体,减数分裂乙)同源染色体第一次分裂的、中期甲)、后期丁)的细胞均称为初级精母细胞中同源染色体的姐妹染色单体之间交叉互换,互换区段内同一位点上的基因相同同源染色体相同位置的基因有关,同源染色体含相同互换区段内同一位点是相同基因,同源染色体含则互换区段内同一位点不同基因。 )排出的卵子是在输卵管中发育到减数第二次分裂的中期,受精的才能进行第二次分裂,发生减数第二次分裂后期因此中发生减数第二次分裂后期,卵巢中观察不到。 )一相互可知,当卵细胞的细胞质能使早期卵母细胞发育成成熟说明成熟卵细胞的细胞质中含有可以诱导卵母细胞成熟的物质实验二孕酮处理组,可以得出孕酮有卵母细胞成熟的功能当合成抑制剂孕酮同时处理,合成抑制剂抑制蛋白质的合成,卵母细胞不能成熟,说明的合成促进卵母细胞成熟。早期卵母细胞的“成熟因子”化学成分一种蛋白质是早期卵母细胞合成“成熟因子”促进发育成熟下列现象中,与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是 人类的47,XYY综合征个体的形成 线粒体DNA突变会导致在培养

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