22《陋室铭》导学案.docVIP

八年级语文导学案 学案编号：22-1 班级： 姓名： 执 笔：夏二姣 审核： 审批： 印数： 教师评价： 课题：22 短文两篇 陋室铭 〖学习目标〗 1、掌握文言常用实词，翻译全文。 2、学习课文托物言志的写法。3、学习古人安贫乐道、不慕名利的高尚道德情操。 〖重点〗 1、掌握文言常用实词，翻译全文。 2、熟练背诵、默写课文。 〖难点〗 1、理解作者在文中所寄寓的思想感情。 2、学习托物言志的写法。 〖知识链接〗 题目解读：“陋室”简陋的屋子。铭，原来是刻在器物上用来警戒自己或者歌功颂德的文字，在这里是一种文体。 2、走近作者 作者刘禹锡（772—842），字梦得，洛阳人。唐代诗人，哲学家。曾中进士，官至监察御史。他热心赞助王叔文的政治革新，反对宦官和藩镇割据势力。政治革新失败后，被贬官降职多次。他与柳宗元交情深厚。有《刘宾客集》。这篇《陋室铭》是他贬为和州刺史时在任上写的。 3、相关资料 《陋室铭》是古代散文中的名篇，以其立意鲜明、格调高雅，构思巧妙，意境隽永、韵味深长、文句精美脍炙人口，久为传诵。本文是作者用来自述其志的。通过对居室情景的描绘，极力形容“陋室”不陋，表达了一种高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣。 〖学习流程〗 一、自主学习 大声朗读课文，然后对照课文下面的注释，理解、掌握重点词语的意思，逐句翻译课文。 完成自学练习： 给下列词语注音 德馨（ ）? 苔痕（ ） 鸿儒（ ）? 案牍（ ） 写出加点词的意思 有仙则名（ ） ?有龙则灵 （ ） 斯是陋室（ ） 谈笑有鸿儒（ ） 往来无白丁（ ） 无丝竹（ ）之乱（ ）耳 无案牍（ ）之劳形（ ） 3.熟练朗读课文 二、合作探究 小组成员互相合作讨论，探究下列问题，写出答案。 1.“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。”运用什么修辞手法？在文中起什么作用？ 2.“斯是陋室，惟吾德馨。”这两句在文中起什么作用？深刻含义是什么？ 3.本文哪些语言是描写陋室环境的？从哪些方面表现了陋室不陋？ 4.“南阳诸葛庐，西蜀子云亭。”这两句写什么？ 展示提升 小组推选代表朗读、背诵《陋室铭》。 说说你读了《陋室铭》之后的体会。 当堂检测 1．填空。⑴《陋室铭》的作者是 ，字 ，是 朝人。 ⑵铭是古代刻在器物、碑碣上用来 的文字，后来成为一种文体。这种文体有 的特点。⑶①水不在深， 。 ② ，草色入帘青。③斯是陋室， 。⑷《陋室铭》大量使用“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”这样的句子，句式整齐，音韵和谐，使用的是 的修辞方法。再写一句这样的： ⑸《陋室铭》处处紧扣 一句来写，最后画龙点睛的句子是 。⑹《陋室铭》中写景色之雅的句子是 ；写交往之雅的句子是 ；写情趣之雅的句子是 。2．翻译句子。 ? ⑴山不在高，有仙则名。 ⑵斯是陋室，惟吾德馨。 ⑶谈笑有鸿儒，往来无白丁。 ⑷可以调素琴，阅金经。 ⑸无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。