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人教版五年级下册7祖父的园子资料.ppt

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7 祖父的园子 成果展示 蚂蚱 樱桃 蚌壳 瞎闹 倭瓜 水瓢 圆滚滚 明晃晃 一动不动 光芒四射 小组合作学习 认真的默读课文,想想祖父的园子留给你的印象怎样?作者在园子中的心情怎样?找出相关段落,把你的体会写在旁边。 这是一个丰富多彩、可爱、充满生机、热闹、漂亮的花园 我家有一个大花园,这花园里密封、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小,不太好看。好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉。蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球,停在上面一动不动了。 花园里边明晃晃的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。 花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天趣,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又飞到谁家去?太阳也不知道。 句子练习 花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。 积累 花开了,就像(???)。鸟飞了,就像(???)。虫子叫了,就像(???)。一切都(???)。 要做什么,(????),要怎么样,(????),都是(????)。倭瓜是自由的,(???????????)。黄瓜是自由的,(???????????)。玉米是自由的,(???????????)。蝴蝶是自由的,(???????????)。蚂蚱是自由的,(???????????)。蝉是自由的,蜂子是自由的,(???????????)。只是天空蓝悠悠的,又高又远 这是一个快乐的园子 自读5----15自然段,看一看这还是一个怎样的园子?你从哪里体会到的?找出相关段落. 读说结合 用自己的话说一说,祖父的园子是一个怎样的园子? 祖父一天都在园子里边 要做什么就做什么 我也跟着祖父在园子里边 要怎么样就怎么样 祖父 园子里的一切都是活的 戴一顶大草帽 花醒了鸟飞了 我 虫子说话倭瓜上架 戴一顶小草帽  玉米上天黄瓜开花 祖父栽花我就栽花 玩累了 祖父拔草我就拔草 我找个阴凉地 祖父铲地我就铲地 就睡着了 祖父种菜我就溜平 不用枕头不用席 祖父浇水我就“下雨” 只有一顶小草帽   …… * 这是一个自由的园子。 ( )了,就像( )似的。( )了,就像( )似的。 *

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