如何hold住全场：第四课演讲控场技巧资料.pptx

如何hold住全场 演讲能力速成班 第一课 V.01 目 录 2 第一课 基本概念 第二课 表达技巧 第三课 互动及肢体语言 第四课 控场技巧 3 讲师的希望 全程参与本次专题培训（共分为五次课程） 上课前将手机关机或调为震动 上课中积极参与互动活动 怀着一颗与讲师相互学习的心，欢迎课后批评指正 时时写下你的“新”得 4 第四课控场技巧 5 1.在演讲中，你最害怕遇到什么状况？ 2.用一个实例，说明你遇到的状况。 3.遇到无法解答的问题，你会怎么做？ 演讲迟到 2017-3-29 6 如何预防：提前到场，不要对交通保持太大的期望 如何应对：1.意识到可能要迟到时，打电话通知活动组织者。 2.无论多晚，用30秒的时间来平静自己的心态。 3.演讲结束前，主动留下来解答观众的提问。 演讲超时 2017-3-29 7 如何预防：事先做好大纲整理；练习；计划抽出20%的问答环节； 要求组织者在剩下15分钟或1/3 的时间的时候提醒你 如何应对：1.不要慌张，询问听众希望听哪部分的内容。 2.质量总是比数量重要。一定不要滥竿充数。 3.把自己的幻灯片分享给听众。 幻灯片忘在家里 2017-3-29 8 如何预防：备份（随身携带的U 盘里、笔记本电脑，以及网页上） 打印出来。 如何应对：1.临场发挥。 2.以提问的方式开始演讲。 所有的听众都盯着电脑/手机 2017-3-29 9 如何预防：在演讲之初就事先申请提出要求 如何应对：顺水推船，开启网页引发一个讨论； 做出提示并要求集中 你的演讲时间从45分钟减少到10分钟 2017-3-29 10 如何预防：建议组织者缩短中间的休息时间，或者缩短每一场演 讲的时间，而不是让所有的责任都由你来承担 如何应对：请求组织者向观众解释原因，表示这不是你的过错。 这样至少能博得观众的同情。 所有的观众都不喜欢你 2017-3-29 11 如何预防：主动问组织者：“最近发生了什么需要我注意 的事情吗？”，以免误踩地雷 如何应对：你可以把眼前的这些人想象成欢迎你的观众， 正常发挥，不要太担心 麦克风坏了 2017-3-29 12 如何预防：在演讲前要求检查语音设备 如何应对：1.和观众确认他们是否也受到了麦克风的困扰； 2.向技术人员求助； 3.和观众靠得更近一点儿，当技术人员在修理 设备的时候，你也能开始演讲。 4.开展一些小互动，如提问，游戏等 电脑出现问题 2017-3-29 13 如何预防：使用你自己的设备；事先检查设备 如何应对：1.改用B计划； 2.将幻灯片打印出来，随身携带。 幻灯片上有笔误 2017-3-29 14 如何预防：让朋友帮你浏览一遍 如何应对：不论是谁给你挑出这个错误，你都要感谢他， 更正错误，然后继续你的演讲即可。 着装不当 2017-3-29 15 如何预防：1.开始演讲前，请组织者或朋友坐在观众席上给你当参谋。 2.演讲前整理服装。演讲前到洗手间照照镜子。检查牙齿。 3.提前到场。 如何应对：1.可以躲在讲台后面做调整 2.带一件外套或者备用衬衣 应付有问题的听众 16 多人发问? 听众走神? 听众睡觉? 有意抬杠? 遗忘内容? 会场私语? 会场混乱? 恶意挑衅? 遭遇高手? 同时多过一个人发言 17 开始时先作声明，每次只容许一位听众发言。 私下讨论 18 在他们中间走过，阻止他们眼神接触以打断他们谈话。 若他们邻坐，可走到他们后面，把手放在他们肩膊上，打断谈话。 (最后一招)直接问他们在讨论什么，请与其它人分享，不要再静静二人讨论。 沉默寡言者 19 可提出一些询问意见或表达感受的问题，这类问题没有「对」「错」，可免他们尴尬。 因人而定，若是由于觉得沉闷或不感兴趣，可向他提出引发讨论，而你认为他会感兴趣的问题。 若是由于害羞，可在他发表意见后称赞他，然后不时直接向他提问，以引导他投入讨论。 爱表现自己的人 20 避免令他们尴尬或打断他们的话，日