人教版夏夜多美课件公开课资料.ppt

莲 哭 睁 趴 根 腰 我会用多种方法识字 爬 非 感 急 谢 时 坛 我会认 下一页 下一页朗读感悟 分段读1 分段读2 分段读3 整体感知 拓展练习 练习2 非 他 她 时 送 过 哭 * 15.夏夜多美 莲 哭 睁 趴 根 腰 1、歌谣识字：目争睁，月要腰。爪巴爬，日寸时，两字合一字，好记好认识。 2、猜谜识字：根：很字两人离，木棍左边立。非：一排小朋友，个个背着手。一排变两排，看看没有手。 3、偏旁归类，熟字带生字。趴：足字旁，在左边，一撇一捺右边站。急：心字底，下面站，不慌不急心不乱。 爬 非 感 急 谢 时 坛 睡莲 睁眼 树根 山腰 非常 感激 爬山 感谢 哭着 急忙 时间 花坛 夏夜的公园，静悄悄的，突然传来了呜呜的哭声，请小朋友仔细看图，图上都有谁？发生了一件什么事？ 1、图上都有谁？它们在干什么？ 2、自读课文8至13自然段。 1、在小动物们的帮助下，小蚂蚁怎样？ 2、边读边思考：星星为什么高兴？ 1、你喜欢文中的谁？为什么？ 2、你觉得夏夜美在哪儿？ 3、揭示课题：夏夜的景色这么美，小动物们助人为乐的精神更美。 青青的小山 青青的____ 绿绿的草坪 绿绿的____ 弯弯的小路 弯弯的____ 红红的苹果 红红的____ 红红的———— 高高的——— 长长的——— 闪闪的——— 亮亮的——— 大大的——— 蓝蓝的—— 非 fēi 非同小可 非常 他 tā 他们 她 tā 她们 时 shí 时间 时空 小时 送 sònɡ 送水 送走 欢送 ɡuò 过河 走过 过节 过年 过 *