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如何培养孩子的自信心？ 剥夺孩子犯错误的机会，就是剥夺孩子收获经验的机会，也就是剥夺孩子收获能力的源泉。 您允许孩子犯错吗？ 孩子鞋子穿不好，您会直接帮她穿吗？ 孩子画画把颜料弄得满身都是，您会把颜料收起来不让他去碰了吗？ 如何培养孩子的自信心？ 那么经验又从哪里来？ 能力 经验 尝试 如果孩子拼图不会拼，寻求您的帮助，您会怎么做？ 如何培养孩子的自信心？ 能力 经验 尝试 尝试，不单是简单的动作重复做。而是为了达到目标，不停地探索新的方式方法，从而在这些方式方法中体验、总结 一个应聘人员问老板：“我有十年的工作经验，为什么只给我那么少的工资？”老板回答说：“我看你是一年的经验用了十年吧！” 如何培养孩子的自信心？ 能力 经验 尝试 尝试的基础是什么？ 人为什么会愿意去尝试？ 感觉 如何培养孩子的自信心？ 能力 经验 尝试 感觉 好奇心、进取心、能力得到提升、达成目标的成就感、被肯定、被欣赏、被赞美的喜悦——正向的感觉 挫败感，做一次失败一次；做得不好的时候被羞辱、羞辱感；被催促，着急焦虑——负向的感觉 人的两种感觉： 如何培养孩子的自信心？ 能力 经验 尝试 感觉 正向的感觉越多，越愿意尝试，孩子获得的经验越多，他的能力就越强。 负向的感觉很多时孩子会出现什么情况？ 如何培养孩子的自信心？ 孩子在学习新知识、新能力时，您是在为他增加正向感觉，还是在增加负向感觉？ 有两个爸爸，分别看两个孩子的作文（是孩子进入小学后，第一次写作文）。第一个爸爸，看了之后说，你看，这个字也错了，那个字也错了，这句话也说得不好。孩子垂头丧气的走了。第二个爸爸，看到孩子的作文，在一句话下面画了一个圈。说，你这句话写的真好。第二次，又在两句话下面画了两个圈。第三次画了3个圈。说:你现在写的越来越好了。这就点燃了孩子写作文的兴趣。另一个爸爸只关注孩子失败的地方，想想孩子第一次写作文，不成功的地方肯定多呀！第二个爸爸却能关注到孩子成功的地方。哪怕是一个很小的点，都会点燃孩子兴趣的火焰。然后这个火焰越烧越旺，兴趣来了，然后再去克服那些不足的地方。 如何培养孩子的自信心？ 方法二：正确的肯定 当孩子获得能力，并得到正确的肯定，最后内化成 自我的肯定，就开始转化成自信。 如何培养孩子的自信心？ 方法二：正确的肯定 肯定情绪 肯定动机 肯定孩子已经做到的部分 肯定还可以改善的地方。 “你只考了30分是不是很难过？” “你很难过是因为你很想考好是吗？我觉得 你很有上进心” “看看你的试卷，分析试卷，这30分的题目你做对了” “你觉得下次你可以怎么改善，需要我帮助你吗？ — — — — 一张满分100分的试卷，您的孩子只拿到了30分…… 自信心这么重要，怎么培养？ 方法二：正确的肯定 肯定情绪 肯定动机 肯定孩子已经做到的部分 肯定还可以改善的地方。 例：孩子因为想给花换水而打碎了花瓶，站在角落不说话。怎么从这四个方面给孩子正确的 肯定？ 摧毁孩子自信心的两大杀手 1、与别人家的孩子进行对比。 2、以头脑中标准的孩子形象来要求真实的孩子。 培养孩子自信心的神奇魔法 1、“我能看到你的好” 2、“我们在你身边”  3、“我理解你” 4、“我们谈谈你的感受”  5、“你行的！”  6、“你可以尝试改变”  7、“我们原谅你犯错”  8、“我相信你可以管理自己”  9、“你会和别人相处得很好”  10、“这些事你可以自己做做看”  培养孩子自信心的神奇魔法 感谢聆听！ * * * * 人格成长之 如何培养孩子的自信心 彩虹班十月家长会 幼儿活动精彩瞬间 幼儿活动精彩瞬间 幼儿活动精彩瞬间 幼儿活动精彩瞬间 幼儿活动精彩瞬间 幼儿活动精彩瞬间 幼儿活动精彩瞬间 亲情的发展 人格成长 事业能力 家庭能力 知识的增长 生命铁三角、 三个家庭的模式 自我价值感（自信）、 性格发展、 情绪发展 … … 学习能力、 专注力、 兴趣 … … 您的孩子自信心如何？ 您觉得自信心重要吗？ 推荐回答自信，是个人对自己所做各种准备的感性评估。?自信是成功的必要条件，是成功的源泉。?相信自己行，是一种信念.自信是人对自身力量的一种确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。?自信不能停留在想象上。要成为自信者，就要像自信者一样去行动。?我们在生活中自信地讲了话，自信地做了事，我们的自信就能真正确立起来。面对社会环境，?我们每一个自信的表情、自信的手势、自信的言语都能真正在心理中培养起我们的自信。?广义地讲，自信本身就是一种积极性，自信就是在自我评价上的积极态度。?　狭义地讲，自信是与积极密切相关的事情。没有自信的积极，是软弱的、?不彻底的、低能的、低效的积极。?　　自信是发自内心