如梦令·昨夜雨疏风骤精品课资料.ppt

一代才女，你认识她？ 李清照 李清照（1084～约1155），宋代杰出女词人，号易安居士，婉约派代表词人。与济南历城人辛弃疾合称“济南二安”。 她主张“词，当别是一家”，写的词独具一格，称“易安体”。 简介 如梦令 李清照 如梦令 昨夜雨疏风骤， 浓睡不消残酒。 试问卷帘人， 却道海棠依旧。 知否？ 知否？ 应是绿肥红瘦。 李清照 诵读 如梦令 昨夜雨疏风骤， 浓睡不消残酒。 试问卷帘人， 却道海棠依旧。 知否？ 知否？ 应是绿肥红瘦。 李清照 品读诗情，明确大意 要求： 1.请同学参照注释诵读这首词，试着将这首词讲述成一个包含对话的小故事。 2.请同桌互相复述故事。 3.请代表复述故事。 品读诗情，明确大意 合理想象，理清全词大意 昨夜雨疏风猛。念及红花正盛，却遭风雨来袭，心绪如潮，不得入睡，只有借酒消愁。酣睡了一夜觉，仍有余醉未消。刚醒来，未及起身，便试探着问卷帘子的侍女：“海棠花怎样了？”她却说：“老样子，一点儿没变”。女主人听了，嗔叹到：“你知道吗，你知道吗？那海棠应当是绿叶肥硕，红花凋零了呀。” 请你再细读这首词，找出你认为写得精妙的词语，并试着分析其妙处。 品析词语，揣摩深意 品析词语，揣摩深意 1.对比： ①“疏”和“骤”：（视觉和听觉）（交代了狂风疏雨的背景，为下文的词人感伤做好铺垫） ②“绿”和“红”：“绿”指代叶，“红”指代花，烘托出两种鲜明的物象（借代） ③“肥”和“瘦” ：“肥”形容雨后的叶子因水分充足而茂盛肥大，“瘦”形容雨后的花朵因不堪雨打而凋零稀少（拟人） 2.修饰 ①“浓”、“残” ，因为昨夜风雨，不忍看到明朝海棠花谢，她不忍心看到落花狼藉，所以她要痛饮沉睡，借酒消愁。 ②“试”，即“试探”，将词人关心花事却又害怕听到花落的消息、不忍亲见落花却又想知道究竟的矛盾心理，表现得贴切入微、曲折有致。 ③“却”字，同时写出主人公原有的心思和听到回答后的意外之情，将“卷帘人”的粗疏淡漠与主人公的细腻委婉形成对比。 品析词语，揣摩深意 2.修饰 ④“应是”，表明词人对窗外景象的推测与判断，口吻极当。因她毕竟未亲眼所见故说话要留有余地。同时，这一词语中也含有“必然是”、“不得不是”之意。海棠虽好，但风雨无情，海棠不可能常开不谢的，一语之中，含有无尽的无可奈何的惜花情思，可谓言浅意深。 品析词语，揣摩深意 3.叠用：“知否” 两个“知否”连用，生动表现了女主人的口吻、神态和心情，都带有嗔怨、反驳的意味，既有对“卷帘人”的粗疏淡漠的不满，也有对海棠历经风雨、盛时不再的怜惜。（设问、反复） 品析词语，揣摩深意 思考：这首词表达了词人怎样的思想感情？ 讨论文旨，体会诗情 1.爱花、惜花。 2.惜春、伤春。 3.红颜易逝的伤感。 如梦令 常记溪亭日暮， 沉醉不知归路 兴尽晚回舟， 争渡，争渡， 惊起一滩鸥鹭， 误入藕花深处。 拓展迁移，能力训练 请你说说两首词的不同之处。 如梦令 昨夜雨疏风骤， 浓睡不消残酒。 试问卷帘人， 却道海棠依旧。 知否？知否？ 应是绿肥红瘦。 热爱生活、青春年少的欢乐 惜花爱花、伤春惜春 再读小令，总结全词 1.配乐齐读小令。 2.总结：全词仅三十三个字，有场景，有人物，有对话，将词人为花而忧、为花而悲、为花而醉、为花而嗔的情感表达的淋漓尽致。这一切都是词人在惜花惜春，实际上也是以花自喻来慨叹自己的青春易逝啊。 1.背诵全词。 2.将这首小令改写成一个环境具体、情节生动、人物鲜明的故事。（字数约300字） 布置作业