作文分类中考.pptx

考场作文类型 从形式上分 命题作文 1、全命题 a.不带导语全命题 b.带导语全命题 2、半命题 a.不带导语半命题 b.带导语半命题 话题作文 材料作文 不带导语全命题 2014东城二模 请在下面的两道题目中任选一题，将答题卡上所选题号后的???? 涂黑，然后完成写作。 题一：等待 题二：春日正当时 要求： （1）将题目抄写在答题卡上。 （2）不限文体（诗歌除外）。 （3）字数在600-800字之间。 （4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。 一模：朝阳 二模：东城、丰台（1）、石景山、昌平（2）、顺义（1）、房山、怀柔 带导语全命题 2014中考 读书学习，科技制作，问题爱好，社会实践……这里，一定会有属于你自己的世界，这个世界，陶冶你的性情，提升你的境界。请你以“这里有属于我的世界”为题目，写一篇文章。 一模：东城、西城、丰台、石景山、顺义、通州、大兴、门头沟、平谷、燕山 二模：西城1、海淀1、朝阳2、通州、门头沟、平谷2、怀柔 不带导语半命题 2014一模海淀 请在“感谢您，我的手”中的横线上填写词语“牵着”或“放开”，构成你的作文题目，写一篇字数600—800字的文章。不限文体（诗歌除外），作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名 一模：昌平 二模：朝阳1、丰台，石景山2、昌平1、顺义2、平谷1 带导语半命题 2014二模西城 与自然为友，会让人心胸宽广；与书籍为友，会让人睿智聪慧；与艺术为友，你会觉得生活充满阳光；与贤人为友，你会越来越走向高尚。请以“与???????为友”为题写一篇文章。 一模：房山、密云、怀柔 二模：西城2、海淀2、大兴 话题作文 2014门头沟二模 读完《装穷的亿万富翁》一文后，你对幸福有着怎样的理解？请你围绕“幸福”这个话题写一篇作文，题目自拟。 材料作文 2014大兴二模 生活中，有许多事物是我们高度重视，感触颇深的；但也有一些事物，是我们司空见惯，看似微不足道的。也许有一天，你偶然发现，那些看似微不足道的事物却蕴含着美好的理想、真挚的情感、深刻的哲理……深深震撼了你的心灵。 ?????请你阅读材料，联系生活，写一篇600-800字的文章。题目自拟，文体不限（诗歌除外）。作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。 1.成长励志类 2.情感道德类 3.审美鉴赏类 1.理想与信念 2.勤奋与坚持 3.自信与乐观 1.爱父母、爱亲人、 爱朋友、爱老师 2.爱集体、爱祖国、 爱社会、爱人类 1.赏析书籍 2.赏析风土人情 与民俗文化 3.赏析自然景观 主题：爱、理解、 奉献等 主题：勤奋、坚持、宽容、 信任、感恩、自信、乐观等 围绕成功需要培养的优秀品 质与素养 主题：以“美” 为主题 按内容分 一父母、老师、同学、爱、幸福、感谢 2014朝阳一模 请以“因为有你”为题，写一篇文章。 二、自我、成长、个性、美德 2014海淀二模 我们的生活充满了活力。合作探究的课堂，飞腾跃动的操场，热烈尽兴的联欢，呼朋引伴的郊游……我们在充满活力的生活中成长。 请以“充满活力的 ”为题目（将题目补充完整），写一篇文章。 三、写心声、苦闷、压力 2014顺义一模 在每一个成长的日子里，不可能总是充满着灿烂的阳光与和煦的微风，可以说当代社会，压力无处不在。压力面前你可能有过气喘吁吁，也可能有过痛苦不堪。然而，也正是压力，能激发出或许连我们自己都不清楚的内在潜质；是压力，让不懈奔跑的我们缩短了与目标的距离；是压力，让我们触摸到梦想实现的快乐与满足……请以“面对压力”为题写一篇作文。 四、回忆、惜别 2014平谷二模 请在“让我怦然心动的”中的横线上填写恰当的词语（瞬间、风景、一句话、一首歌……），构成你的作文题目，写一篇600——800字的文章。不限文体（诗歌除外），作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。 五、上课、课文、课余、考试、校园 2014平谷一模 渐至佳境”比喻兴味逐渐浓厚或境况逐渐好转。知识越学越有趣，乐曲越弹越流畅，风光越赏越美妙，作品越读越精彩，与人相处越来越和谐，对镜微笑越来越自信……成长中，谁都有过姿态不断调整，认识不断深化，领悟逐步加深，境界逐步提升的经历。请以“渐至佳境”为题目，写一篇文章。 六、苦乐、爱好 2014西城二模（2） 与自然为友，会让人心胸宽广；与书籍为友，会让人睿智聪慧；与艺术为友，你会觉得生活充满阳光；与贤人为友，你会越来越走向高尚。请以“与???????为友”为题写一篇文章。 七、启示、教育、发现、人生、社会、感悟生活 2014丰台二模 请在“学会?????????”中的横线上填写词语“坚持”或“放弃”，构成你的作文题目，写一篇字数600—800字的文章