作文：我不.ppt

* 要求: 1 、能根据提示把题目补充完整。 2、 能把一件事写清楚、写具体。 提示： 人物特点：胆小、懒惰、粗心、健忘…… 人物心情：难过、紧张、害怕…… 人物神态：动作：流泪、奔跑、狂笑、泄气…… 人物品格：撒谎、欺瞒、小心眼…… 　　　　　　 我不 先确立写哪件事？ 再想六大要素：　时间、地点、人物、 起因、经过、结果 　　　　　　　 接着想当时的天气环境、地理环境怎样？ 然后想当时看见了什么？听到了什么？想到了什么？说了些什么？感觉到了什么？按一定顺序把这件事情反映的主题表达清楚。 用一定的修辞方式：比喻、拟人、排比、打比方、 　　　　　　　　　　　数据例句法、联想等写生动。 用一定的写作方法：先概括、后具体、总－分－总　 我不怕写作文 １、以前，我天不怕，地不怕，但是就怕写作文。 ２、自从这个学期我们班换了一位新老师后，我对写作文的态度就有了180度的大转弯…… ３、转来的王老师说：“写作文其实并不难，只要你们把生活中的点点滴滴收集起来，把你们心里想说的，想做的一些事通过你们手中的笔写出来就成了一篇又一篇生动又有趣的文章了。” ４、于是，我按照王老师的话认真的做了起来，把生活中的小事收集起来，把想说的话写出来。 ５、有一次，我正在家中为写作文发愁，不知道写什么样的作文题材。在吃饭的时候爸爸说起了如何教育孩子的问题，这使我想到：“假如我是爸爸，我会如何教育孩子……”，那次我写的作文题目就是《假如我是爸爸》。可不，那次我的作文还上了校刊呢！ ６、还有一次，我在楼下玩，不小心摔了一跤。这使我想到：“我就写一篇《玩耍》的作文来告诉大家，再做游戏的时候要小心，不要受伤。”没想到老师还当众读了我那篇“拙文”呢！ ７、就这样，我的作文水平有了很大的提高：写人能把人写的活灵活现，写景可以把景写的勃勃生机……现在我越来越喜欢作文，可以说是爱不释手了。 ８、想要写好作文，并不难，只要你是有心人，只要你有勇气，把自己想说的话，想做的事写出来，只要你平时多读书，多收集一些好词好句。这样，你的作文水平绝对会突飞猛进的哦！ 我不怕写作文 以前，我一碰到写作文，就投机取巧，应付，应付。有的作文牛头不对马嘴，前言不对后语。我绞尽脑汁，写出来得作文仍是索然寡味。有的根本就是一篇流水帐。这真是：横眉冷对稿纸，俯首干咬笔头，欲罢不能，欲做不成。但是有几次我的作文也不是很糟糕。 　　现在，我不怕这头痛难写的做文了。就像妈妈所说的：你只要把看到的，听到的，想到的，做过的，及时的，真实的写下来，多写多练。我以前看课外书光是了解故事的内容，现在我经过老师和妈妈的指点，终于懂了把看过的课外书的好词好句，积累下来。把不懂的词语在字典里查一查，翻一翻搞懂为止。好的作文还需要反反复复的修改。中间把积累下来得好词佳句用上去。 　　在班级网站里，钱老师开展了“我们的作品”栏目，让我们自由投稿，这样不但锻炼了我的写作能力，还可以为自己的组加分，这更加引起了我对写作文的兴趣。 　　经过这些天的努力写作，现在我懂的了一个道理：我越害怕作文，就越要征服它，要迎难而上，每天，每时，每刻处处锻炼自己的写作技巧。现在我可以勇敢的告诉大家：作文，我不怕你了，哈哈！ 　　 我 不 怕 热 了 暑假开始了，炎夏也开始了。夏天非常热，而夏天的下午特别热。我只能躲在一间小房子里而且要开着空调。 　有一天，一个同学来找我到外面去玩游戏，我一听就害怕了，就觉得热了。我想现在一到外边一定会汗水流个不停，身体也会吃不消的，所以我说我才不去呢。那个同学只好走了。 　过了几天，那个同学又来找我去玩了。那天，我们那里正好停电。我想反正停电我就做出一点牺牲陪他去玩玩吧。我就答应了，并且跟他到了外面。 　来到外面，我深深地吸了一口气，我觉得外面的空气好新鲜，不由得多吸了几口。啊，真舒服！我叫他等一下，自己进屋去拿了十元钱，出来就叫他一起走了。 　我们来到公园，先走了一圈，然后来到碰碰车的地方玩起了碰碰车。接着，我们又去溜冰，一共用去了十六元钱。然后，我们来到篮球场打了一会儿篮球。打好篮球，我走出球场，已经是满脸汗水，好象是刚刚从水里走上来一样。 　我兴致正浓，又去踢了一会儿足球。对方有三个高年级的学生和两个跟我们差不多的学生。我们一方都是像我这样的学生，有七个人。比赛结果我们输了。但是，我感到非常自豪，我可以自豪地说：“我克服了怕热的心理！” 我不怕疼　　 　　昨天中午，我的二爷爷到学校去接我。快要到家的时候，不小心摔了一跤，我从自行车上跌下来，哎呀，我的手被划破了，血直往外流，好