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§19.2.3正方形导学案(一)
学习内容:§18 .2.3正方形 一
学习目标:掌握正方形的性质
一、预 习 案
复习巩固
1.有一个角是 的 是矩形 ;
2.有一组 的 是菱形;
3. 菱形的两条对角线长分别为6cm、8cm.则菱形的周长是 ;面积是 ;
课前预习
(阅读课本P58-59)
探究一. 正方形的定义
1.有一组________相等的 是正方形;
2.有一个角是 的 是正方形; 正方形从定义看,它既是 形又
是 形.
探究二.正方形的性质
正方形既是矩形,又是菱形,它既有矩形的性质,又有菱形的性质。它特有的性质是
1.正方形的四个角都是 ,
2.正方形的四条边 .
3.正方形的两条对角线 并且互相 ,每一条对角线 一组对角
4.正方形是 图形,有 条对称轴.
尝试练习
1.正方形的边长为4cm,则它的周长为 面积为 2.正方形的面积为2,则它的边长= 周长是 3.正方形的对角线长是4,则它的边长是 4.正方形ABCD的对角线相交于O,若AB 2,求△ABO的周长和面积。
5.已知:四边形ABCD是正方形,对角线AC、BD相交于点O.的等腰直角三角形.
6.如图,已知P为正方形ABCD的对角线AC上一点(不与A.C重合)。求证:BP DP
二、学 习 案
知识点拔
正方形的定义;
1)有一组 的矩形是正方形;
2)有一个 菱形是正方形
正方形特有的性质
1)正方形的四条边 2)正方形的四个角 3)正方形的对角线 课内训练
1.正方形具有而矩形不一定具有的性质是( )
A.四个角都是直角 B.对角线互相平分
C.对角线相等 D.对角线互相垂直
2.正方形具有而菱形不一定具有的性质是 A.四条边相等 B.对角线互相平分
C. 对角线相等 D.对角线互相垂直
2.正方形的边长是3,则它的对角线长是 3.已知:如图,四边形ABCD为正方形,E、F分别为CD、CB延长线上的点,且DE=BF.求证:∠AFE=∠AEF.
三、反 馈 案 得分: 1、若正方形的周长是36 cm,则它的面积是 ,正方形的面积是64.则它的边长是 周长是 .
2.正方形的对角线为2,则它的周长是 .;
3.正方形的面积是5,则它的对角线是 ;
4.如右图,E为正方形ABCD边AB上的一点,已知EC 13, EB 5, 求①正方形ABCD的面积。②求对角线AC的长度。
5. 已知如图, E点在正方形ABCD的BC边的延长线上,且CE AC,AE与CD相交于点F,求∠AFC的度数.
20 年 月 日 八年级数学导学案 班别: 姓名: F
E
D
C
B
A
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