§4.4光的色散学案.docVIP

§4.4 光的色散 1、通过色散实验，知道白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光组成的，用实验让学生体验色光的混合和颜料的混合是不同的。 2、能用色光的混合和颜料的混合知识简单五光十色的世界，体会探索自然的快乐。 学习要点 ????? 1．太阳光通过一个三棱镜后，分解成各种颜色的光，在白光屏上形成一条彩色的光带，光带上色光的排列依次为____、____、____、_____、____、_____、____七种颜色的光。 ????? 2．颜料的“三原色”是指______、_______、______。????? 3．“三基色”是指______、_______、______。 ?学习过程 一、光的色散现象 ??? 1． 观察一幅美丽的作品在什么光下欣赏最适合？ 二、探究光的色散 ????? 1．光的色散定义 (1)完成实验4－30和4－31，? 观察到太阳光（白光）经过平面镜与水的反射和折射后变成了???????? ；光屏上的也变成了?????????? 。 小结：以上实验就是??????????????? ???。 (2) 光的色散又有什么规律呢？做实验探究：归纳引导4－32白色光的分解，白光可分为?????????????????????????????????????????????????? 七色光。 以上实验就是光的色散，即??????????????????????????????????????? 。 （3）光的色散的原理：光的折射。 (4 )你们见过彩虹吗？在什么情况下才能见到呢？ 2．光的混合： 做课本4－34实验,如图4-4-1，观察到什么呢？ ①透明物体的颜色与透过的光的颜色?? ??????； ②不透明的物体与本身的颜色 ????????????； ③红、绿、蓝三种颜色的光能按不同的方式混合能得到其它颜色的光，三光混合成为???????? ?。 3．七色光混合现象会怎样。 （1）探究 ：七色光混合4－32 ，观察，七色光经过两个三陵镜后变成了什么？ ①以上七色光通过三棱镜后变成了?????? ?，此现象称为??????????? 。 ②经过科学家大量的实验表明，自然界中的红、、绿、蓝是无法用其它颜色的光混合而成的，面其它颜色的光则能通过???????? ?混合得到，所以红、绿、蓝称为光的???????????? 。 （2）你们见过彩电和计算机吗？它们艳丽的画面就由红、、绿、蓝三基色光混合而成的。 三、颜料的混合 【活动】 你能不能把红、黄调出橙色来；再用红、蓝调出紫色来； 用黄、蓝调出绿色来。 你们用这三种颜色一起调出来的是什么色？ 大量实验表明：红、黄、蓝不能用其它的颜色调出来。所以称它们为???????????? ?。 【问题】 （1）大自然界中色彩种类很多，不同的色彩给人的美是感受和联想是不同的，见到红、黄、橙暖色，会想到什么？ 自我检测 ????? 1、我市空气质量逐年好转，往年难得一见的彩虹重现在雨过天晴的空中，这是光的?? ???现象；不同色光在空气中的传播速度是?? ????(填“相同”或“不同”)的。 ????? 2、在一张白纸上用绿颜料写一个“光”字，把它拿到暗室。当只用红光照射时，你看到的现象是：红纸上面有一个? ?????色的“光”字。 ????? 3.下列说法正确的是(??? ) ????? A.白色光是最单纯的颜色?????????????B.色光的混合与颜料的混合有相同的规律 ????? C.颜料的三原色是红、绿、蓝???????? D.将太阳光分解成各种色光的现象是色散 ????? 6．阅读材料：‘园艺家”为什么失败? 一个爱研究园艺的人，发现植物叶予多数呈现绿色，可能走植物喜爱绿光的原故，于是他将温室的房顶和四周都安装绿色玻璃，只让阳光中的绿光照射植物。他认为这样必将使植物生长更快，产量更高，可是“园艺家”失败了。因为不透明体的颜色是由它反射的色先决定的，叶子呈绿色，说明植物反射的是绿光，也枕说明绿光正是植物不喜爱的，只给植物照绿光，植物就会缺少所需的其他色光而生长慢，甚至枯萎。 ????? ?(1)植物是否真的喜欢绿色?请你分析?红花会反射什么颜色的光? ?????? (2)透明体的颜色是由什么决定的? 【迷你小实验】 （1）把圆盘分成相等的三个扇形部分，并分别用彩色涂上红色、绿色、蓝色。?当圆盘快速旋转时你看到了什么颜色，你的猜测对吗?这个实验现象说明了什么?？ 活动过程：用喷雾器向空中喷水雾，调整喷水雾的方向，使观察者能够背对太阳的方位进行观察。 请注意：①在什么情况下才能看到彩虹？②人造彩虹有几种颜色的光？③如何排列的？ ????? 我的收获： ????? 我的疑