第三节水资源2.ppt

第三节 水资源 学习目标： 3、从生活、生产实例出发，了解节约用水、保护水资源的重要性。 4、树立十分珍惜、合理利用、倡导节约的资源观，培养资源保护意识。 做一做： 1、地球上的水____是海洋水,淡水资源仅占全球水量的____。 2、目前人类利用的淡水资源主要是__________和__________，仅占全球淡水资源的_____。 3、我国水资源的特点:总量_____，人均_____。 4、人类的哪些活动又加剧了水资源的紧张问题？ _________________________________________ _________________________________________ 97% 2.5% 江河湖泊水 浅层地下水 0.3% 丰富 不足 人类在使用过程中存在大量的水资源浪费 人类活动造成的水污染 5、受气候影响，我国淡水资源的____分配和____分布很不均匀。 6、分布特点：时间分布：____多，____少。 空间分布：___ 多, ____少 7、解决水资源分配不均的方法? 时间分布不均: 空间分配不均: 季节 地区 南 北 夏 冬 兴修水库调节水资源的季节分配不均、年际变化大（小浪底、三峡水利枢纽） 兴建跨流域调水工程，调节水资源的地区分布不均（引滦入津、引黄济青、南水北调） 1、我国水资源基本国情： 数量特点： 时间分布： 空间分布： 三、节约用水,保护水资源 2、我国在水资源利用上存在的问题有哪些？ 一方面水资源供应紧张,缺水状况仍在继续加重 另一方面水资源利用率低,浪费惊人 此外,水污染也严重影响了水资源的可利用价值 节约用水,保护水资源,防治水污染 总量大，人均少。 夏秋多，冬春少。 南多北少。 1、这两幅漫画说明了什么？ 2、我国水资源的分布特点是？ 3、解决水资源不足的途径是？ 4、日常生活中我们该怎样做？