两学一做心得体会:开展“两学一做”要念好“三字经”.docVIP

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两学一做心得体会:开展“两学一做”要念好“三字经”

两学一做心得体会:开展“两学一做”要念好“三字经” 在开展“两学一做”学习教育过程中,各级党组织制方案、定措施、抓落实,但由于忽视了党员的主观能动性,导致学习教育推动情况不理想。笔者认为,“两学一做”要坚持以党组织为核心、以广大党员为重点,充分调动党员的积极性和主动性,促使党员积极作为,才能让党员学上扎实、干上踏实、做上落实,确保“两学一做”取得实实在在的效果。 学习任务要摆得“明”,让党员“学”起来。要通过进一步加强宣传动员,让广大党员充分认识到开展“两学一做”的重大意义,全面了解掌握学习的主要内容,并结合不同区域、不同类型党组织的实际,因地制宜组织开展学习。教育引导广大党员牢固树立终身学习的理念,以时不我待、只争朝夕的劲头,时时处处抓好自身的学习,把学习当作一种责任、一种担当、一种追求,思想上更加重视、行为上抓紧抓实,尽全力抓好学习。要让广大党员通过学党章,增强宗旨意识、坚定理想信念;通过学党纪,树牢道德“高线”、辨明法纪“底线”;通过学讲话,明确发展方向、增强发展底气。引导党员摆正心态、调整状态、端正态度,全身心投入、全方位抓牢学习,并在“常”“长”二字上下功夫,确保学习教育成果转化为推动工作、实现地方跨越式发展的强大动力。 党员责任要压得“实”,让党员“干”开来。要以“两学一做”学习教育为契机,以民主评议党员为抓手,以落实“三会一课”为载体,要求广大党员学在点子上,做出样子来。要充分调动党员积极性,让党员勇挑重担,积极作为,亮明党员身份,冲在最前、做在最先、干得最好;立好标杆,树好榜样,立足党员本职,抓好自身、带动群众、整体推进。引导党员真正把集体事当成自家事,把贫困群众的事当成自己的事,在发展自身时、在为民服务中、在推动发展上,自力更生、脚踏实地、奋力拼搏。做到坚定信念向前看,抛开杂念往前冲,胸怀坦荡干事业,用博大的胸怀包容人民,用坚实的双肩承载事业,用勤劳的双手推动发展,真正把功夫下到做上、把力气用在干上、把心思摆在抓落实上,努力让自己成为党员队伍中的“排头兵”、“领头雁”,成为推动发展的模范、前进道路上的先锋。 既定目标要盯得“紧”,让党员“做”出来。严格按照关键在“做”的要求,动员广大党员做到严以律己当标兵,在日常生活里、在工作实践中、在需要担当上、在面对困难时,以共产党员的标准严格要求自己,干好实事、做出样子;做到率先垂范作表率,严格按照道德“高线”的标准,努力争先锋、做表率,把地方发展当己任、把服务群众当本职、把甘于奉献当追求,真正做到内练素质、外树形象,努力成为党员中的先进分子,为其他党员做出表率。通过学习教育的深入推进,促使党员真正学好党章党规、树牢宗旨意识、走实群众路线,以一名共产党员的标准严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动,践行共产党员的标准和要求,把责任扛在肩上、把困难踩在脚下、把群众捂在心里,勇于担责、敢于负责,善谋事、愿做事、能成事而不出事,通过实际行动赢得群众的信任和支持,努力争当一名合格的共产党员。 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么,我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的,不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样,我说没怎么深入,只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天,师傅拿了一套简单的建筑图纸给我,是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍,然后自己翻图纸,按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍,又验算了一遍。期间,遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答,有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解,还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸,还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则,很多东西和实际中是不一样的,必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算,我明白了所有梁都算至板底,长度算至柱间净长,伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶,有柱帽算到柱帽下端,板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板,有梁板的梁计入板内套板的定额,板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工业厂房承受力大,基础采用大板基础。一周算完后,感觉自己挺有成就感,了解到实际和图纸中的区别,计算时必须要有耐心,认真观察图纸不懂得进行现场考察,最好分类计算防止掉项。算出工程量套定额,套定额必须设好计算规则,注意实际工程量和软件默认的差异,特别是换算问题。通过这一周的集中练习不但明白了许多专业知识而且明白了许多做事的道理。做什么事并没有想象中的简单,做任何事都要分

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