4.2实验：探究加速度与力、质量的关系配套检测.doc

4.2 实验：探究加速度与力、质量的关系配套检测 【学习目标 细解考纲】 1．能独立设计探究加速度、质量、力三者关系的探究方案。 2．会测量加速度、力、质量；并能作出表示加速度与力、加速度与质量的关系的图象；能根据图象写出加速度与力、质量的关系式。 3．体会探究过程中所用的科学方法——控制变量法；学习科学家的严谨态度。 【】【】【】a与物体质量m的关系，往往用二者的关系图象表示出来，该关系图象应选用（ ） A．a-m图象 B．m-a图象 D．图象 6．图象是通过原点的一条直线，则说明（ ） A．物体的加速度a与质量m成正比 B．物体的加速度a与质量成反比 C．物体的质量m与加速度a成正比 D．物体的质量与加速度a成反比 【举一反三 能力拓展】 7．某同学在探究加速度a与力F和加速度a与物体质量M的关系时，测出了表1、表2两组数据，请在图甲、乙两个坐标上分别作出a-F和图线。 F/N 0.14 0.28 0.43 0.55 0.68 2.00 2.50 3.33 4.00 5.00 a/m·s-2 0.20 0.40 0.61 0.79 0.97 a/m·s-2 0.44 0.56 0.73 0.89 1.08 表1 表2 【】 第 1 页 共 2 页